Әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру
Пәнаралық байланыс: музыка, математика
Көрнекілігі: оқулық, интербелсенді тақта, слайдтар
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Шеңберге тұрып өлең жолдарын айтады:
Ардақта тіліңді,
Ал одан білімді
Өз тілің үйретер
Өнерді, ғылымды
Тіліңсіз білім жоқ
Білімсіз күнің жоқ
Бір – біріне тілектерін айтады.
Балалар, бүгінгі сабақта сендер не күтесіңдер? (оқушылардың жауаптары тыңдалады)
Бүгінгі сабаққ деген көңіл – күйлеріңді «бармақ» арқылы көрсетіңдірші.
Жақсы орындарыңа отыра қойыңдар.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: Топ басшылары ұнаған сандарын таңдайды. Қай топқа қандай сан келеді, сол санға сәйкес сұраққа жауап береді. 1,2,3,4,5,6,7,8
№1. Дыбыс дегеніміз не?
№2. Әріп дегеніміз не?
№3. Дыбыстың неше түрі бар?
№4. Дауысты дыбыстың неше түрі бар?
№5. Жуан дауысты дыбыстарды ата
№6. Жіңішке дауысты дыбыстарды ата
№7. Қандай сөздер жуан болып айтылады?
№8. Қандай сөздер жіңішке болып айтылады?
«Әже мен немере» өлеңін жатқа сұрау ( рольге бөліп айтқызу)
