Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі «Қозы көш» Ш. Құдайбердіұлының сөзімен ашу



Дата06.07.2018
өлшемі33,99 Kb.
түріСабақ
Сабақтың тақырыбы: Құлқайыргүлділер тұқымдасы

Мақсаты: Оқушыларға өткен тақырыпты қайталай отырып жаңа сабақты жалпылама айта отырып түсіндіру;

Құлқайыргүлділердің құрылыс ерекшелігімен, олардың дамуымен қатар таралуын айтып түсіндіру арқылы оқушылардың білімін толықтыру;

«Биологиялық диктант», сұрақтар қою арқылы оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту;

Көрнекілігі: тест, «биологиялық диктант», сұрақтар, парақшалар, асықтар

Түрі: жаңа сабақ, ойын сабақ

Сабақтың барысы:


  1. Ұйымдастыру кезеңі

«Қозы көш»

Ш. Құдайбердіұлының сөзімен ашу.

Ұлы Алланың атымен бүгін сөзді бастайық!

Толқындаған шала ілімді толықтырып тастайық!

Өсімдіктану ілімдері көп жағдайда белгісіз,

Ал, балалар, сабақты бүгін біздер бастайық!

Бұл кезеңде оқушылармен сабаққа дайындық жасау, алдын ала сұрақтар қою арқылы жаңа сабаққа бастау салу.


  1. Үй тапсырмасын сұрау.

«Жол айрық»

Оқушыларға жекелеген тапсырма беру арқылы оқушылардың білімін бағалау. Бағалау берілген сұрақтың жауабына қарай асық беру.



  • Гүлді өсімдіктер қандай кластарға бөлінеді?

  • Гүлді өсімдіктердің дүниежүзінде неше түрі бар?

  • Тұқымында екі тұқымжарнағы болса, қандай класқа жатады?

  • Жапырағы параллель немесе доға тәрізді жүйкеленсе шашақ тамырлы болса қандай класс?

  • Оны халықта медицинада сүйелді кетіруге қолданады?

  • Қазақстанда сексеуілдің қандай түрлері кездеседі?

  • Алабота тұқымдасының жемісі?

  1. Жаңа сабақ

«Беласар»

Алдымен оқушыларға жаңа тақырып бойынша сатылай кешенді талдау жасату.

Жаңа тақырып «Құлқайыргүлділер тұқымдасы».

Құлқайыргүлділер тұқымдасы түрі

Дүниежүзінде, Қазақстанда таралуы

Жапырағы, сабағы

Жемісі

Гүлі

Маңызы

Қосымша материалдардан баобаб туралы оқып беру.



  1. Қорытындылау

«Алтын көмбе»

Оқушылардан биологиялық диктант алу.



«биологиялық диктант»

Қауын- біржылдық ... өсімдік. Жемісі ... , салмағы ... кг. Қауын ... мен ... өсімдік. Бізде өсірілетін мақта- ... өсімдік. Мақтаның екі түрлі: .... мен ... бұтағы болады. Мақтаның жемісі ... . мақтаның ашылмай қалған қауашағын ... дейді.

Ғылымсыз адам- айуан,

Не қылсаңда, ғылым біл.

Ғылымға да керек жан,

Ақылсыз болса, ғылым тұл- деп сабақты аяқтау.

Асықты көп жинаған оқушыларды бағалау


  1. Үйге тапсырма.

Құлқайыргүлділер тұқымдасы

№4 негізгі мектебі

Биологиядан ашық сабақ

«Құлқайыргүлділер тұқымдасы»



Өткізген: Орынбекова Л.К



2011 жыл
Каталог: uploads -> doc -> 013c
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
013c -> Сабақтың тақырыбы: ''Тілге деген құрмет – елге деген құрмет’’. Мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет