Сабақтың мақсаты: б ағалауға арналған тапсырмалардың формаларын (бағалау құралдары), типтік қателерін дайындау, талдау


Тапсырма: Кері байланыс» дегеніміз не?



бет12/12
Дата28.06.2022
өлшемі38,23 Kb.
#147142
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Байланысты:
Практикалық жұмыс

Тапсырма: Кері байланыс» дегеніміз не?
Кері байланыс дегеніміз ТШО-ның өндірістік қызметі, жалпы қызметі туралы сұрақтар немесе ұсыныстар, сонымен қатар кәсіпорын жобаларына, мысалы Келешек кеңею жобасына (ККЖ) қатысты сұрақтар.
«ТШО-ның кері байланыс үдерісі» дегеніміз не?
Кері байланыс үдерісі дегеніміз мүдделі тараптар үшін ТШО-мен компанияның қызметі жөніндегі сұрақтар бойынша байланысудың және уақтылы жауап алудың тез, оңай әрі құпия жолы.
Бұл үдеріс қалай іске асады?
Кез-келген адам ТШО-ға кері байланыс арқылы тікелей сұрақ қойып, ұсыныс жасай алады. Адамдар байланысудың әр түрлі жолдарын қалайды, сондықтан ТШО кері байланысты барынша жеңілдету үшін хабарласудың мүмкіндігінше түрлі жолдарын қарастырды.
Хабарласу пошта, телефон, электрондық пошта арқылы мүмкін және кері байланыс сауалнамасын толтырып, Атырау және Маңғыстау облыстары мен Теңіз кен орнындағы жәшіктерге салып кетуге болады.
Сіз ескертпе/ұсыныс жібергеннен соң, ТШО оны алғандығын 5 жұмыс күні ішінде растайды. ТШО келіп түскен ескертпе/ұсынысқа 20 жұмыс күні ішінде жауап беруді жоспарлайды.
Кері байланыс үдерісі құпия ма?
Иә. ТШО келіп түскен ескертпе/ұсыныстарды қарастыру барысында оны компаниядан тыс жарияламайды. Сіздің ескертпе/ұсыныстарыңыз алаңдаушылығыңызды туғызған сұрақтарға жауап беріп, сіздердің ұсыныстарыңызды қарастыруға мүмкіндік береді, бұл ТШО-ның жұртшылықпен байланысын барынша ашық етеді.
Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі:

  1. Система критериального оценивания учебных достижений учащихся. Методическое пособие. – Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2013. – 80 с.

  2. Кохаева Е.Н. Формативное (формирующее) оценивание: методическое пособие / Е.Н. Кохаева. – Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Центр педагогического мастерства, 2014. – 66 с.

  3. Система оценивания знаний: Дэн Пинк об удивительной науке мотивации //Электронный ресурс. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/w/.

  4. Р.Х. Шакиров, А.А. Буркитова, О.И. Дудкина. Оценивание учебных достижений учащихся. Методическое руководство. – Б.: Билим, 2012. - 80с.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет