Сабақтың тақырыбы : Ақтамберді жырау. «Күлдір-күлдір кісінетіп»
жүктеу/скачать 24,27 Kb.
|
0002cea7-aab75454
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. Ұйымдастыру кезеңі
- 3. Үй тапсырмасын қорыту
| Пәнаралық байланыс : тарих, музыка.
Сабақтың барысы : І Ұйымдастыру кезеңі ІІ Үй тапсырмасын тексеру ІІІ Үй тапсырмасын қорыту ІҮ Жаңа материалдарды түсіндіру Ү Жаңа сабақты бекіту ҮІ Сабақты қорыту ҮІІ Үйге тапсырма беру ҮІІІ Оқушыларды бағалау 1. Ұйымдастыру кезеңі : Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. 2. Үй тапсырмасын тексеру. • Үйге берілген: А) Доспамбет жыраудың өмірі. Ә) «Арғымаққа оқ тиді» толғауын мәнерлеп жатқа оқу. 3. Үй тапсырмасын қорыту : Үйге берілген тапсырма бойынша сұрақтар : 1. ХҮІ ғасырда өмір сүрген Доспамбет жырау өз заманының қандай өзекті мәселелерін жырларына арқау еткен? 2. Доспамбеттің толғауларын кім жатқа оқиды? 3. Жыршы, жырау, толғау сөздерін қалай түсінесіңдер? Жыршы – жыр айтушы, таратушы. Қазақ ауыз әдебиетінде өлең, жыр шығаратын, қисса, толғау, дастан айтатын адамдар “жырау”, “жыршы”, “ақын”, “өлеңші” “термеші” деп аталған. «Жырау — өз жанынан шығарып айтатын және эпикалық дастандар мен толғауларды орындайтын халық поэзиясының өкілі, «жырау» атауы «жыр» сөзінен туындайды» деген түсінік жырауға «Қазақ әдебиетінің энциклопедиясында» берілген. Толғау жанры әдебиетіміздегі ақындар шығармашылығында, әсіресе, жыраулар поэзиясында жиі орын алады. Толғау өлеңде ақындар өмір туралы, қоғам, адам тіршілігі, жақсылық, жамандық т.б тақырыптарда ақыл-өсиет, насихаттық тұрғыда ой қозғайды. жүктеу/скачать 24,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|