Сабақтың тақырыбы : Етістіктің шақтары

• Сабақтың тақырыбы: Етістіктің шақтары.
• Сабақтың мақсаты: Етістіктің шақтары туралы түсінгік беру.
• а) білімділік: іс-әрекеттің орындалатын,орындалуға тиістілігі,орындалғанына қарай үш шаққа бөлінетіндігін ұғындыру
• ә) тәрбиелік: шақтық мағына белгілі бір мезгілде дара етістікпен де, күрделі етістікпен де берілетіндігін түсіндіру; бұл арқылы олардың өзіндік белгілерін меңгерту мақсатында дағдыландыру жұмыстарын жүргізу.
• б) тәрбиелік: сабақ барысында туған елге, жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыру.
• Сабақтың барысы.
• I. Ұйымдастыру бөлімі: Оқушылар назарын сабаққа аудару . Сәлемдесу.
• II. Үй тапсырмасын сұрау. 5-жаттығу.
• III. Өткен сабақты пысықтап қорыту.

“ Жетекші сұрақтар”

• “ Жетекші сұрақтар”
• Етістік дегеніміз не?
• Етістіктің жіктелуі дегеніміз не?
• Етістік неше жақта жіктеледі?

Бір-бірімізге сәттілік тілейік.

• Бір-бірімізге сәттілік тілейік.
• Қайырлы таң достым,
• Қайырлы күн болсын
• Аптаның әр күні
• Сәттілікке толсын!
• Біздің алар бағамыз,
• Кілең бестік болсын!

III.“ Іске сәт айдары”.

• III.“ Іске сәт айдары”.
• Жаңа сабақ.
• “ Зымыран сұрақ”.
• Етістіктің жіктелуі дегеніміз не?
• Оқы сөзін үш жақта жікте
• Етістіктің қандай түрлері бар?
• Етістіктің неше шағы бар?

• Етістіктің шақтары

• Осы шақ

• Сұрақтары

• Не істеп жатырмын?
• Не істеп жатырсың?
• Не істеп отыр?

• Мысалдар

• Оқып отырмын
• Ұшып жүр
• Келе жатырсың
• Күліп тұр

• Өткен шақ

• Сұрақтары

• Не істедім?
• Не істедің?
• Не істеді?

• Мысалдар

• Оқыдым
• Ұшты
• Келдің
• күлді

• Келер шақ

• Сұрақтары

• Не істеймін?
• Не істейсің?
• Не істейді?

• Мысалдар

• оқимын
• Ұшады
• Келесің
• күледі

• ШАҚ

• Осы: -ып, -а, -е, -й, айтып отыр

• Келер: -ар, -а, -е, -мақ,
• айт-пақ-пын(пек,мақ)

• Өткен: -лы, -ған, -атып,
• -ып, -іп, -п
• Айт-ып-ты (іп, п...)

Дәптермен жұмыс.

• Дәптермен жұмыс.
• Дәптерімізді ашайық
• Қолға қалам алайық
• Әріптерді тізбелеп,
• Көркем етіп жазайық.
• Әсел сурет салып отыр. Айнұр кітап оқыды. Болат гүлге су құйды.

Қабат-қабат қапталған,

• Қабат-қабат қапталған,
• Асыл сөзбен апталған,
• Парағы бар сөйлейтін,
• Ол қазына өлмейтін.
• IV. Кітаппен жұмыс.
• “Ой жинақта, талдаумен”.
• 1-жаттығу.
• I. II. III.

Ойын: “Жұмбақ сөз”

• Ойын: “Жұмбақ сөз”
• 1. Қына тасқа .....
• Білім басқа .....
• 2. Ақыл ....... азбайды,
• Білім ....... тозбайды.
• 3. Өтірік өрге .....
• 4. Жаманға шөп .....
• Жақсыға сөз ......

2-жаттығу.

• 2-жаттығу.
• Тақтамен жұмыс.
• “Зерделі ой, нақты жауап”.
• 3-жаттығу.
• “Миға шабуыл”.
• Мақал-мәтел дегеніміз не?
• I. II. III. “Суретті сөйлет” (сурет бойынша сөйлем құрау)

Қорытынды: Етістіктің неше шағы бар?

• Қорытынды: Етістіктің неше шағы бар?
• Үйге: 2-жаттығу.

• ЕТІСТІК

• Осы шақ

• Келер шақ

• Өткен шақ

Каталог: uploads -> doc -> 0249
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0249 -> Сабақ №11 Мұғалiм Дошниязова А. А сынып 5 «Б» Оқушылар саны 25 Тақырып: Отбасы жарастығы

жүктеу/скачать 7,95 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: