Сабақтың тақырыбы: 2-бөлім: Тірі табиғат. 2-бөлімше. Жануарлар Мектеп: Саумалкөл қазақ орта мектебі

3. Үй жануарлары мен жабайы аңдарды тиісті шеңберге меңзермен бағытта.

4.Қ әрпінен басталатын жануарлардың атын бос торларға жаз

Қ	О	Й
Қ	О	Я	Н
Қ	О	З	Ы
Қ	Ұ	Л	Ы	Н
Қ	А	С	Қ	Ы	Р
Қ	О	Н	Ж	Ы	Қ

5.Жануарлар адасып кетті. Оқушылар өз баспаналарын тауып алуына көмектесуі қажет. Тапсырманы орындау барысында тағы бір рет жануарлардың және олардың баспаналарының атауларын айтып өтеді.

Итүйшік,-ит, қойқора –қой, атқора-жылқы, түйеқора -түйе

6.Пір мен қабыланды зерттеп,олар туралы ақпарат іздеп 2 топ қорғайды.

Ең үлкен жануар – піл. Олар өте шыдамды және адамнан шапшаң жүгіреді.

Піл тұмсығының көмегімен ағаш бұтағын иіп, жапырақтарымен қоректенеді.

Пілдің тұмсығы, құлағы мен терісі оны ыстықтан қорғайды.

Пілдің баласы 5 жылға дейін анасының сүтімен қоректенеді.

Қабылан

Ең жүрдек сүтқоректі – қабылан (гепард) жылдамдығын сағатына жүз он километрге дейін үдете алады.

АҚТ

Коллаж жасауға суреттер

Дәптермен

жұмыс
Жануарлардың суреті

АҚТ

Жабайы және үй жануарларын білу.

Үй жануарлары және жабайы жануарларына коллаж жасап,ажырату, дәлелдеп, қорғау.

Үй жануарлары мен жабайы аңдарды тиісті шеңберге меңзермен бағыттап көрсету.

Жануарлар туралы зерттеп, мағұламат беру.

• 
  Жабайы және үй жануарларын атайды..
  
• 
  Үй жануарлары және жабайы жануарларына коллаж жасап,ажыратып, дәлелдеп, қорғай алады.
  
• 
  Үй жануарлары мен жабайы аңдарды тиісті шеңберге меңзермен бағыттап көрсете алады.
  
• 
  Қ әрпінен басталатын жануарлардың атын бос торларға жазады.
  
• 
  Піл мен қабылан туралы зерттеп мағұламат береді.
  

Үй жануарларының ғұмыр жасы әртүрлі болады екен.

Сиыр – 30-35 жыл, қой 10-12 жасқа дейін, ал түйе – 40 жыл өмір сүреді екен.

АҚТ-мен байланыс

Бейнелеу

математика

Сабақ /оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неләктен?

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1. «Шеңбер » әдісі

2. «Коллаж»

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?

1. төрт дағды