Сабақ соңы
Рефлексия
бет 11/42 Дата 29.11.2023 өлшемі 3,15 Mb. #194105 түрі Сабақ
Байланысты:
8сын алг 1ток Батыстық өркениет ,
Глосаррий ,
Қазақ әдебиеті М.Өтемісұлы «Бағаналы терек» өлеңіндегі... ....Өдері және тарихи шындық. тақырыбына арналған презентация, 9 сынып Сабақ соңы
Рефлексия
Бүгінгі сабақ қандай пәнмен байланысты болды?
Қандай қосымша жаңа сөздермен таныстыңыз?
Сабақтан қандай әсер алдыңыз?
Сабаққа бір ұсыныс.
№1.Сандардың квадратын табыңдар: 1) 1)
№2.Айнымалының қандай мәнінде өрнектің мағынасы бар:
1) ; 2)
№3.Түбірдің мәнін табыңдар: 1) ; 2) 3)
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №8
Күні:
Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 8
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Квадрат түбір
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
8.1.1.1
иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру ;
Сабақтың мақсаты
Квадрат түбір туралы мәліметтерді таба алады. Тақырып бойынша мәлімет шолу жасайды , зерттейді. Квадрат түбір туралы анықтама құра алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі
Педагогтың әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
Квадрат түбірдің қасиеттері:
М: =10 , .
, мұндағы .
, мұндағы .
,
Квадрат түбір қасиеттерін білу квадрат түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіру барысындақажет.
Үлкен сандардан квадрат түбір шығарғанда 5-сыныпта өткен бағандап жіктеу тәсілін пайдаланған ыңғайлы.
Достарыңызбен бөлісу: