ҮІ. Қорытынды (рефлексия)
|
Бүгінгі сабақта қойылған негізгі мақсат ақыл-ой тәрбиесін жеке тұлға бойына қалыптастыра отырып, баланың бойына ақыл-ой, ойлауын дамыта отырып, шығармашылығын, өмірге деген көзқарасын, дүниетанымын қалыптастыру.
«Бір сөзбен» әдісі
«Бір сөзбен» әдісі –берілген 12 сөздің ішінен өздерінің бүгінгі сабақтағы жағдайларыңды сипаттайтын бір сөзді таңдаймыз және түсіндіріп өтеміз.
ТӨЗІМДІЛІК, ҚУАНЫШ, ШАБЫТ, АШУ, ҚАНАҒАТТАНУ, РАХАТТАНУ, АЛАҢДАУ, ЗЕРІГУ, ТЫНЫШТЫҚ, СЕНІМДІЛІК, СЕНІМСІЗДІК.
|
Білімалушылар берілген сөздерді таңдап, бүгінгі сабақтан алған әсерлерін бөліседі.
|
ҮІІ. Үй тапсырмасын беру
Теориялық тапсырма
Шығармашылық тапсырма
|
Теориялық тапсырма бойынша: «Ақыл - ой тәрбиесі және оны қалыптастыру жолдары» тақырыбында конспектілеу
Шығармашылық тапсырма бойынша: «Адамның ақыл парасаты мінез - құлқынан басталады» тақырыбында шығарма жазу.
|
Білімалушылар дәптерлеріне үй тапсырмаларын жазып алады
|
Ш.құрманалина, Б.Мұқанова, Ә.Ғалымова, Р. Ильясова Педагогика
Фолиант, 2012
|
