Сабақтың тақырыбы: Қазақтың дәстүрлі музыка мәдениеті. Аспаптық музыка. Сабақтың мақсаты



бет3/7
Дата05.02.2022
өлшемі2 Mb.
#15736
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
IV -Қорытынды кезеңі(7 мин)
Музыкалық викторина
Тест сұрақтары


Сабақтың барысы:



кезең

Мұғалімнің
іс-әрекеті

Оқушылардың
іс-әрекеті

АҚТ
Сандық-білімдік ресурстар



I.Үйымдастыру кезеңі(1 мин.)

Музыкалық сәлемдесу





Ассалаумағалейкум,ұландар Биікке самғап ұшар қырандарым



Оқушылар «Ата толғау» күй әуенімен сыныпқа кіреді.

Иіліп сәлем берді ұландары,


Биікке самғап ұшар қырандарың.
Әрдайым домбыраны қолға алып,
Тербетер ән мен жырға ұл-қыздарың.

Аудиожазба
күй «Ата толғау»

II. Дайындық кезеңі
1.Кіріспе сөзі
(1 мин.)



Дәстүрлі музыка мәдениеті -халқымыздың саңғасырлық өмірімен сабақтасып жатқан тарихын бейнелейтін замана парақтары. Әр халық композиторы -белгілі бір дәүір,ғасырдың перзенті.Олардың туындылары да сол заманның төл тумасы. Сол себепті әр шығармамен танысу барысында оның не үшін,қалай,қаңдай себептер мен оқиғаларға байланысты шыққанына көңіл бөліп,мазмұн-маңызын сол дәүір таным-түсінігі тұрғысынан пайымдау үшін - бүгін біз сендермен қызықты саяхат жасаймыз.








Каталог: files -> caf
caf -> Сабақтың тақырыбы: Қазақфильм киностудиясы. Сабақтың мақсаты: Білімділік: а кино өнері туралы мәлімет беру
caf -> Сабақтың тақырыбы:
caf -> Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин әңгімелері «Әке мен бала», «Жаман жолдас» Сабақтың мақсаты
caf -> Сабақтың тақырыбы С. Торайғыров «Шілде» өлеңі Сілтеме
caf -> Мақсаты: Балаларды шығарманы мазмұндауға үйрету. Міндеттері
caf -> «Көңілді қыс» Возрастная группа дайындық топ Білім беру бөлімінің №1 сәбилер бақшасы Мемлекеттік қазыналық коммуналдық кәсіпорын Ашық сабақ Тақырыбы: «Көңілді қыс» Дайындық
caf -> Тақырыбы: «Қысқы орманға саяхат»
caf -> Сабақтың барысы. Тәрбиешінің алдында үстел үстінде телефон тұр, біреу қоңырау шалады. Балалар тәрбиешінің қарама- қарсы отырады
caf -> Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: «Қыстайтын құстар» Мақсаты: Білімділік


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет