Сабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және мәтін. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметі

Әдіс тәсілдер:Ребус, Миға шабуыл,Суреттер сөйлейді, Спиараль әдісі Көкпар ойыны

жүктеу/скачать 387,37 Kb. бет 12/211 Дата 22.04.2022 өлшемі 387,37 Kb. #140474 түрі Сабақ

Байланысты:
6 сынып қазақ тілі ҚМЖ
5-14, 6-21, кадр менедж оәк, кадр менедж оәк, кадр менедж оәк, кадр менедж оәк, апталық цикл 2019-2020, апталық цикл 2019-2020, Есептер, 1 мамыр, XML тілі, 02 Лекция по менеджменту КО, тхнг 12 саг, Бөліп шығарудың тірі ағзалар үшін маңызы. Жануарлардағы бөліп шығару өнімдері. Зат алмасудың соңғы өнімдері., 1590129643

Әдіс тәсілдер:Ребус, Миға шабуыл,Суреттер сөйлейді, Спиараль әдісі Көкпар ойыны Сабақ кезеңдері Уақыт Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті Білім Қызығушылық тарын ояту 2мин Миға шабуыл Үйге берілген тапсырма сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру. Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау Мұғалім берген тапсырманы орындау. «Пікірлер ағашы» ойыны бойынша ағаш бұтақтарына стикерге жазып ілу АКТ Түсіну 7мин Ребусты шешу арқылы жаңа тақырыпты ашады Ребусты шешу арқылы пікірлер ағашын толтыру (стикермен) Ребусты шешіп, төрт түлік мал туралы не білетіні жайында пікір ағашын толтырады ЖТ ЖЕ Қолдану 10мин Суреттер сөйлейді Әр топқа салыстыруға берілген суреттер беру Әр топқа тапсырма беру және 3 топқа суретт таратып беру Суреттер ббойынша ойларын қағазға жазады, түсіктерін ортаға шығып ай тады СТО Сергіту сәті 1 мин «Балапандар биі» атты жаттығу жасау Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды. АКТ Талдау 15мин Спирал әдісі бойынша тақырыпты талдау үшін арнайы тасырмалар беру, есептер шығару үлгісін көрсетеді Оқушыларға есепті топ ішінде әр қайсысына топпен талқылату. Топ ішінен бір сарапшыны тағайындап басқа топтарға түсіндіреді, қайтадан өз топтарына барып түсінгендерін түсіндіреді. Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап, өз ой-пікірлерімен санаса білуі, топпен жұмыс жасауы. Жинақтау 5мин жүктеу/скачать 387,37 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз