|
|
бет | 5/6 | Дата | 20.01.2022 | өлшемі | 123,15 Kb. | | #129569 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 14 кмж 13 геоинформатика Еркош, Сызықтық Еркош, Аспаптар 6 Еркош, Сызық Еркош 10, Тсп лекция 14, 13 Геология Еркош, Авто 6 Еркош, Еркош автомат4, Береке Алтынгул, 21-5, социология, практика-семинар, Мұсабек М.Ж ҚМЖ, Аңсабай Ж., 1-лекция Қазақстан - Конституция, Кешенді жоспар рус, 130 9 сыныпҚ/Б өзара бағалайды .
|
Стикер, А4, Маркер
АКТ
8-сынып оқулығы
«Атамұра»-2018
Соловьева А.Р
Ибраимова Б.Т
Маркер (Бағдаршам)
|
2-тапсырма «Кім жылдам?» әдісі арқылы берілген тапсырмаларды орындаңдар.
Бездердің орналасқан жерін анықтаңдар (Төмен деңгейлі оқушыларға)
Ағза қызметінің әртүрлі реттелуінің нәтижелерін салыстырыңдар (Орта деңгейлі оқуышларға)
Адам өміріндегі бездердің маңызын талдаңыздар.
(Жоғары деңгейлі оқушыларға)
Дескриптор:
Қ.б Жұлдызша (мұғалім бағалайды)
3-тапсырма: «Т – кестесі» (төмен деңгейлі оқушыларға)
+,- таңбаларын қою арқылы гормондар мен секреттердің бездердің қай тобына тән екенін белгіле
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|