Сабақтың тақырыбы: Жапырақ Сабақтың мақсаты



бет8/11
Дата21.07.2017
өлшемі1,6 Mb.
#21647
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



Қарама-қарсы орналасу – сабақтың әр буынына екі жапырақтан бір-біріне қарама-қарсы бекінуі (үйеңкі, гүлшетен, қалампыр, жалбыз).

Егер бір буынында 3 немесе одан да көп жапырақтар болса, оны топтанып орналасу дейді (сарыағаш, қызылбояу, талгүл (олеандр), қарғакөз).



Тор жүйкелі (емен) Параллель жүйкелі (бидай) Доға жүйкелі (жолжелкен)



Жапырақтардың жүйкеленуі.

Кезектесе орналасу Қарама-қарсы орналасу Топтанып орналасы. 1 Буынаралық. 2 Буын



• 1. Жапырақтың сыртқы құрылысы неден тұрады?
• А) Тақта, сағақ; + Б) Сабақ, сағақ; В) Тақта, сабақ;
• 2. Бір ғана тақтасы бар жапырақ.
• А) Күрделі жапырақ; Б) Жай жапырақ; + В) Жасыл жапырақ
• 3. Өткізгіш шоқтардың жапырақ тақтасына орналасуы.
• А) Орналасу; Б) Қызметі; В) Жүйкелену+
• 4. Сабақтың әр буынында бір жапырақ болса, ол қай орналасу?
• А) кезектесіп; + Б) Қарама - қарсы; В) Топтанып.
• 5. Өсімдіктің өсу мүшесі.
• А) Сабақ; Б) Тамыр; В) Жапырақ.+

ІІ-топ /Сөзжұмбақ шешу/ «Жапырақ»

1.Өткізгіш шоқтардың жапырақ тақтасына орналасуы.


2.Бір ғана тақтасы бар жапырақ.
3. Сабақтың әр буынында үш немесе көп жапырақ орналасуы.
4. Жапырақ тақтасының ине тәрізді пішіні.
5.Бір сағатқа, 2 я одан да көп майда жапырақшасы болатын жапырақ.
6.Өсімдіктің өсу мүшесі.
7.Жапырақ тақтасының негізі.

Ж Ү Й К Е Л Е Н У


Ж А Й
ТОПТАСЫП

ҚЫЛҚАНДЫ
К Ү Р Д Е Л І


Ж А П Ы Р А Қ
Қ Ы Н А П

ІІІ-топ / тапсырма орындау/

Жапырақ туралы бір өлеңді жатқа айту

Жердің көркі - жасыл әлем саялы,


Қамқоршы бол алақанмен аялы,
Қиын - қыстау күн түссе егер басыңа,
Жапырағын көлеңке етіп жаяды.
Жел соқса әнге басып тербетіле,
Жарасып тұр табиғат келбетіде.
Жайқалсын жасыл әлем өлкемізде.

Сән түзеп, көрік берсін Жер бетінде.

2. Жасыл желек туралы не айтар едің?

Жасыл желек - табиғат көркі, 4 ағаштан бөлінген ауа, 3 адамға жетеді.

VІІ.Қорыту кезеңі:

1. «Нені білдім?» сұрағын қою арқылы оқушылардың пікірін білу.

Өсімдікке сән беретін – жапырақ.

Жапыраққа су, еріген тұздар сабақ арқылы тамырдан келеді. Жапырақ арқылы өсімдік тыныс алады. Күн сәулесі мен жылуы  арқылы жапырақта ауа мен судан қант пен крахмал жасалады.. Жапырақтың пайдасы ол ауадан көмір қышқыл газды сіңіреді де ауаға қажет оттегін шығарады. Сондықтан ауамызды тазарту үшін ағаштарды өсірудің пайдасы мол.

VІІІ.Үйге тапсырма.

а) оқып, түсінік айту

ә) жапырақ суретін салу

ІХ. Бағалау



Каталог: uploads -> doc -> 0271
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0271 -> 4 Ауыз әдебиеті үлгілерінің зерттелуі және олардың тәрбиелік мәні


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет