Сабақтың тақырыбы Негізгі мақсаттары Күтілетін нәтиже Оқытуда қолданатын белсенді әдіс-тәсілдері



жүктеу/скачать 229 Kb.
бет3/13
Дата09.06.2020
өлшемі229 Kb.
#63282
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Компьютер. Компьютер-әмбебап есептеуіш машина

Компьютер-әмбебап есептеуіш машина екендігінде мағлұмат беру

Компьютер-әмбебап есептеуіш машина екендігін біледі. Компьютерді түрлеріне сараптама жасайды. Компьютерлерді түрлері бойынша жинақтайды.

Заманауи компьютерлердің қолданылуы жөнінде өз көзқарасын білдіре алады.
А-3 парағы, қайшы, желім, түрлі-түсті қағаздар, постер, топтық, жұптық әдіс, миға шабуыл, «Еркін талқылау» әдісі, «Идеяны суреттеу» әдісі, «Севен-ап» ойыны, АКТ

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғысынан ойлау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану
Берілген критерийлер бойынша өзін – өзі бағалау, жұптық бағалау, бас бармақ, смайлктар




6

Компьютердің құрылымы

Компьютердің құрылымымен таныстыру

Дербес компьютер туралы біледі. Компьютердің құрылғыларын бір-біріне жалғайды. Құрылғыларды құруда құралдарды саралайды. Дербес компьютер құралдарын жинақтайды. Құрылғылар маңызды қызмет атқаратын жөнінде өз ойын білдіреді.

интербелсенді тақта, Power Point таныстырылымы, «Тақырыптық түйінді сөздер», «Ортаға тастау», «Сұрақты тап» әдістері, түйінді сөздер кестесі, А-3 парағы, қайшы, желім, түрлі-түсті қағаздар, постер, бағалау парағы.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғысынан ойлау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану

Талантты және дарынды балаларды оқыту


Сандық бағалау, берілген критерийлер бойынша өзін – өзі бағалау.




7

Компьютердің қосымша құрылғылары

Компьютердің қосымша құрылғыларымен таныстыру

Компьютер құрылғылары туралы біледі. Принтермен, флеш-жады және қатты дискпен жұмыс жасайды. Қосымша құрылғылардың маңызды құрал екендігін дәлелдейді. Қосымша құрылғыларды түрлері бойынша жинақтайды. Құрылғылар маңызды қызмет атқаратын жөнінде өз ойын білдіреді.

интербелсенді тақта, «Ақпараттық ақаулық», «Крестиктер-нөлдіктер», «Үштік» әдістері, ақпараттық сөздер кестесі, А-3 парағы, қайшы, желім, түрлі-түсті қағаздар, постер.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғысынан ойлау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану
Берілген критерийлер бойынша өзін – өзі бағалау, жұптық бағалау, бас бармақ, хат тастау арқылы бағалау




8


Каталог: uploads -> doc -> 04a4
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
04a4 -> Сабақ Қазақстанның физикалық география 8-сынып Мұғалімі: Маутова Р. М

жүктеу/скачать 229 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет