Сабақтың тақырыбы: Ойындар. Дананың ойыншықтары Сабақтың мақсаты: а білімділік
жүктеу/скачать 79,96 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың түрі
- 3.Жаңа сабақ: Кіріспе сөз
- Оқулықпен жұмыс: 1-тапсырма
- 2-тапсырма.
- 5-тапсырма.
- Бағалау
| Сыныбы: 2
Пәні: Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: Ойындар.Дананың ойыншықтары Сабақтың мақсаты: А)Білімділік: Оқушыларға «Ойыншықтар», «Дананың ойыншықтары», «Менің ойыншықтарым» тақырыптарындағы суреттер арқылы ойыншықтың пайдасы мен баланың ой-өрісін дамытудағы атқаратын ролімен таныстыру және зат, сан, сын есім, етістіктерді меңгерту, соларға байланысты сөйлем құратып үйрету. Суреттегі сөздердің қазақша-орысша мағынасына түсінік беру. Аталған тақырыптағы тапсырма мәтініндегі сөздердің мағынасын түсіндіре отырып, зат, сан есімдермен бірге етістікті таныстыру және зат, сан есім, етістіктің сұрақтары арқылы оқушыны сөйлем құрауға үйрету және сұрақ-жауапты меңгерту, олардың зат есім, етістік туралы білімдерін арттыру; Ә)Дамытушылық: Оқушылардың тақырыпты түсіндіре отырып, олардың ойынның бала дамуы үшін пайдасы мен қажеттілігі туралы ой-өрістерін, дүние-танымдарын кеңейту, орыс тілі мен қазақ тіліндегі зат, сан есім, етістіктің жасалу ұқсастықтарын, заңдылықтарын есте сақтай білуге дағдыландыру. Сөздік қорларын,сөйлеу мәдениетін дамыту; Б)Тәрбиелік:Отанын қорғауға,халқын,тілін ардақтай білуге, мемлекеттік тілді құрметтеуге және ойынның баланы дамытуға маңыздылығы мен оларды ойын арқылы дамытудың тиімділігін білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: «Ойыншықтар», «Дананың ойыншықтары», тақырыбына байланысты құрылған слайд,суреттер,Сөзжұмбақтар, карточкалар,ойыншықтар, тақырыпқа қажетті әдістемелік әдебиеттер. Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ. Пайдаланылатын әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап әдісі Оқушылармен пікірталас ұйымдастыру. Пәнаралық байланыс: ана тілі,орыс тілі, бейнелеу өнері. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі: а)сәлемдесу; ә)сыныптың тазалығын тексеру; б)түгендеу.
2. «Алмастың ойыншықтары» тақырыбы туралы әңгімелету. 3. Сөйлемдегі зат, сан есімдердің жасалуына тоқталу. 4. Сөздік сұрау. 5.Сергіту жасату.
-Мынау не? -Бұл – ойыншық. -Қандай ойыншық? -Бұл – қуыршақ. -Қандай қуыршақ? -Үлкен қуыршақ.
Дөп-дөңгелек ала доп, Қызыл , жасыл және көк. Ала шықтым аулаға Ойнайтұғын бала көп. (Г.Махамбетова) 4-тапсырма. Сөйлем құрап үйрен, жаз. 1.Қуыршақ. 2.Екі қуыршақ. 3.Екі әдемі қуыршақ. 4.Менің екі әдемі қуыршағым.
Мынау – (мяч). Ол (красивый) доп. Бұл – (большой) доп. Бұл – (два) доп. Үш (красный) доп. Бұл – (новый) доп. Жаңа сабақты бекіту: 1.Қандай ойындарды білесіңдер? 2.Сен қандай ойынды ұнатасың? 3.Ойын ойнаудың қандай пайдасы бар? 4.Сенің қандай ойыншықтарың бар? Сабақты қорытындылау: 1) Дананың ойыншықтары көп пе? 2) Дананың қандай ойыншықтары бар? 3)Сенің өзіңнің қандай ойыншықтарың бар ? Бағалау:Сабақ барысында атсалысып,белсенділік көрсеткен оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма: 6-тапсырма /Аударып жазу/. СӨЗЖҰМБАҚ
1.мяч
2.верблюд 3.кошка
4.медвежонок 5.кубик
6.кукла 7.заяц
СӨЗЖҰМБАҚ
Аударып жаз
Каталог: uploads -> doc -> 0bb0 doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0bb0 -> Сабақтың мақсаттары: Оқушыларға ұлттық аспаптар туралы түсінік беру; Оқушының ой- өрісін кеңейту; тіл байлығын молайту 0bb0 -> Сабақтың тақырыбы: § Ежелгі Ассирия. Ассирия мемлекетінің құрылуы мен дамуы. Урарту мемлекеті. Ежелгі Ассирия мәдениеті 0bb0 -> Сабақ жоспары Күні: 12. 11. 2014 Сынып: 8-сынып жүктеу/скачать 79,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||