3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу
3.4.2.6 есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтау
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: сөйлемнен сан есімді табады, есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтай алады.
Көптеген оқушылар: сұрақтарға жауап беріп, сан есімдерді ажырата алады.
Кейбір оқушылар: сан есімдерге мысалдар жаза алады.
Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
5 мин
Ынтымақтастық атмосферасынқалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Өткен тақырыпқа шолу: - Оқу тапсырмасын тексеру.
“ Спинер”әдісімен сабақ сұрау.
Оқу материалын жариялау: - Біз қандай сөз табын оқып жатырмыз?
- «Серпілген сауалдар» әдісімен бір-біріңе сан есім туралы сұрақтар қойып, жауап алыңдар.
- Сан есімге бір-бір мысал келтіріңдер.
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда да сан есімдерді ажыратуға бағытталған тапсырмалар орындаймыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
«Таңдау» әдісімен суреттер таңдатып топқа бөлу.
Жаттығу жасайды.
Үйге берілген тапсырманы қалай орындағанын түсіндіреді.
Бір-бір мысал келтіреді.
Топқа бірігеді.
Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау.
Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.
Видео
Спинер
Кеменің,қайықтың,моторлы қайықтың суреттері
Жаңа білім
20 мин
2 мин
Бекіту
13 мин
(Ұ, Д) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады. Дәптермен жұмыс болады.
30-жаттығу. Өлеңнің ұйқасын тауып жазыңдар.
Сылдыр қағып, Таудан ағып Жатыр құлап Мөлдір бұлақ. 31-жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқыңдар.
- Өлең қай жақтан айтылып тұр?
-Өлең неліктен «Балықшының ұлымын» деп аталып тұр?
-Балықшының ұлына сұрақтар дайындаңдар.
-Теңіз айдынына шыққанда қорқыныш сезімі болды ма? тсс
-Мәтіндегі мағынасы түсініксіз сөздерді белгіле. Олардың
мағынасын сөздіктен біліп ал.
С ергіту сәтінде «Санамақ» қосылып шырқайды.
Қосымша тапсырма:Топтық жұмыс.
(Т, Д) 2-тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асырылады.
33-жаттығу. Ребустарды шешіңдер. Шешуіндегі сөздерді қатыстырып сөйлемдер құраңдар.
Ребустардың шешуіндегі сөздер сан есім екенін дәлелде.
Дәлелдеу үлгісі:
34-жаттығу. Жұмбақты оқып, шешуін тап.
Дәмі де жоқ, түсі жоқ,
Пайдаланбас кісі жоқ.
• Жұмбақтың шешуіндегі сөзді сипаттаңдар. Сендер бұл сөзбен қандай жұмбақ құрастырар едіңдер?
Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға: - Сан есімдерге мысалдар келтір. Оларды қатыстырып сөйлемдер құрап жаз.
Тапсырманы орындайды.
Ән айтады.
Тапсырманы орындайды.
Дескриптор: -Өлеңнің ұйқасын тауып жазады-1балл.
- Өлеңді мәнерлеп оқиды-1балл.
- Өлең қай жақтан айтылып тұрғанын, тақырыбының қойылу себебін анықтайды-1балл.
- Балықшының ұлына сұрақтар жазады-1балл.
Дескриптор:
Ребустарды шешіп, оны қатыстырып сөйлемдер құрайды-1балл.
- шешуіндегі сөздер сан есім екенін дәлелдейді,жазады -1балл.
-Мақалды оқып, шешуін табады-1балл.
Мақалдың шешуіндегі сөзді қосып сөйлем құрастырады-1балл.
бұл сөзбен қандай мақал құрастыруға болатынын айтады-1балл
Жұмбақтың шешімін табады-1 балл
Мысал келтіреді-1балл.
Оқулық, дәптер
Караоке
Оқулық, дәптер
Кері байланыс
5 мин
Кері байланысты «Баспалдақ» әдісіарқылы береді.
Оқу тапсырмасы: 32-жаттығу.
