Шағын топта және жұпта қарым-қатынас жасау дағдылары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
1.2.1.1 Дене қызметін орындау және оған қатысу кезінде қозғалыс идеяларын, стратегияларын және жоспарларын білу және түсіну
Сабақтың мақсаты
Оқушыларды салауатты өмір салтына бейімдеу.
Оқушыларды анық және толық сөйлеуді үйрету.
Рөлдік -сюжеттік қозғалмалы ойындарды ойнап көру.
Бағалау критерийі
Тапсырма барысында денсаулық пен қауіпсіздік ережелерін сақтай алады.
Өз шығармашылық ойларын анықтайды.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Ресурстар
Басы
Оқушылармен сәлемдесу, бүгінгі сабақтың тақырыбымен таныстыру. Сабақ барысындағы немесе дене жаттығуларын орындау кезіндегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.
Оң психологиялық көңіл күй қалыптастырады.
Ортасы
Саптағы жаттығулар: а) Оңға! Артқа! Солға! Солға!
Жүру және оның түрлері: а) қолды жоғары тік көтеріп,аяқтың ұшымен жүру
ә) қолды екі жаққа созып, өкшемен жүру
б) қолды белге қойып, сыртқы қырымен жүру
в) қолды белге қойып, ішкі қырымен жүру
Шенбер болып тұрып келесі жаттығуларды орындау
Жалпы дамыту жаттығулары: бастапқы қалып: қолымыз белде 1,2,3,4- мойнымыз оңға (солға) айналдыру
ә) б.қ. қолымыз белде
«1»- басымызды алдыға түсіру
«2»- басымызды артқа қою
«3»- оңға
«4»- солға қою
б.қ. негізгі тұрыс екі қолмен гимн. ағашты ұстау
«1»- қолды кеуде тұстан ұстау керек
«2»- екі қолды алдыға созу
«3»- қолды үстіге көтеру
«4»- б.қ.-келу керек
б.қ. екі қолды жоғары көтеру, аяқты алшақ ұстау
«1,2,3»-оң жаққа иілу
«4»- б.қ.
б.қ. қолды алдыға тік ұстау
«1»- оң аяқтың ұшымен сол қолға тигізу
«2»- б.қ.
«3»-сол аяқтың ұшымен оң қолға тигізу
«4»- б.қ.
б.қ.тік тұру
«12,3,4»- екі аяқты қосып, түзу секіру, бір орында
«1,2,3,4»- қолды алдыға созып, сол аяқты бүгіп, оң аяқпен секіру
«1,2,3,4»- қолды жоғары көтеріп, оң аяқты бүгіп, сол аяқпен секіру
Ойын « Айдаһар құйрығы» Мақсат: үйрен балаларбірін-бірі ұстай отырып, жылдам қарқынмен қозғалу, қозғалыс бағытын өзгерту, ептіліктерін дамыту, алдындағы жолдасын мықтап ұстай білу.
Ойын ережесі:
Ойнау үшін сізге жеткілікті сан қажет балалар(кем дегенде 8. Балалар бір-бірінің артында тұрады. Әр бала қолдарын не иығында, не белінде тұрған адамның алдына қояды.
Машықкер – басшы айдаһар басына тәж немесе бас киім кигізеді айдаһар, бағанның басында тұрады. Дене айдаһар бірінен соң бірі тұрудан тұрады саптың соңындағы бала - « Құйрық» .
Ойын барысы-«бас» айдаһарбүкіл бағананың қозғалысы үшін қарқынды белгілей отырып, баяу алға жылжи бастайды балалар, және жылдамдығын арттырады, соңғы ойыншыны қуып жетуге тырысады. Бас құйрықты ұстап алса құйрық басқа айналады ал соңғы бала құйрық болады. Ойын осылай жалғасын табады.
