Қызығушылықты ояту. Сабаққа деген қызығушылықты ояту мақсатында «Ой шақыру» тәсілін қолданамын. білім алушылар ой шақыру сұрақтарына жауап береді.
Мына сұрақтарға назар аударыңыздар!
Сабақтың тақырыбын, мақсатын айту. Иә, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Ұлы даланың жеті қыры». Ал сабақтың мақсаты: Мәтін бойынша автор позициясын және көтерілген мәселеге қарым-қатынасын, тыңдаушыға ықпал ету тәсілін талдай отырып, негізгі ойды анықтайсыз, жинақы мәтін құрайсыз. Сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, диалог құрайсыз.
Бағалау критерийлері: Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды
Жинақы мәтін құрастырады
Сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданады
Сабақтың маршрут картасы: 1. Сөздік жұмысы Тапсырма. Бейнематериал мазмұны бойынша «Ұлы даланың жеті қыры» деген тақырыпта кластер сызыңыз. 2. Мәтінмен жұмыс 2.1. Топтық жұмыс 1-тапсырма. Мәтін мазмұны бойынша автордың тыңдаушыға ықпал ету тәсілі мен позициясын талдай отырып, негізгі ойды анықтаңыз. Жеке жұмыс 3-тапсырма. Мәтін мазмұны бойынша жинақы мәтін құрастырып, жазыңыз. 2.2. Жұптық жұмыс 2-тапсырма «Жылқы ‑ қазақтың рухы» деп аталатын Қазақсан телеарнасынан берілген ақпаратты көріңдер. Бейнематериалдағы атбегі Ерлан Омаровқа бірнеше сұрақ дайындаңдар. бірің тілші, бірің Ерлан Омаров рөлінде диалог құрыңдар. 2-тапсырма. Бейнемәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап бере отырып, диалог құрыңдар. 2.3. Жеке жұмыс 4-тапсырма. Бүгінгі сабақтан алған білімдерінді бекіту мақсатында Kahoot бағдарламасы арқылы төмендегі сілтемеге өтіп, тест орындаңыз. 5-тапсырма. «Синквейн» тәсілі бойынша бес жолды өлең жазыңыз.
