Сабақтың тақырыбы Вирусқа қарсы қауіпсіздік



бет3/3
Дата07.12.2022
өлшемі319,73 Kb.
#161661
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Қмж 13 апта
2 Презентация 4 сабақ, Қазақстан тарихы Бакина Н. 6 кл, Пиза. Оку сауаттылығы 5-9 сынып, Оқу құралы фармакология, фармакотерапия, СОР Математика 5 класс каз
Тапсырма №2
5 топқа пазл құрап, Суреттің ар жағындағы сұраққа жауап береді
1.Компьютердің вируспен зақымдалғанының негізгі белгілері қандай?
2. Компьютер программасына вирус кіріп, жұмыс істеу қабілетін
бұзғанда, оның жұмысын қайта қалпына келтіруге бола ма?
3. Компьютерде вирус қайдан пайда болады?
4. Компьютерлік вирустар әсер ету дәрежесіне байланысты қалай
жіктеледі?
5. Компьютерлік вирустан қалай қорғануға болады.




Бағалау критериі

Дескриптор

Ұпай

Жаңа тақырыпты қаншалықты меңгергені анықталады

Анықтамаларға сүйене отырып сұрақтарға дұрыс жауап береді

1


1


Тапсырма №3

Компьютерді зиянды программалардан қорғайтын программаларды теріп жаз.
1 деңгей











1

2

3

4

5


2 деңгей
Антивирустік бағдарламаның қызметін жазыңыз.



Бағалау критериі

Дескриптор

Ұпай

Компьютерді зиянды программалардан қорғайтын программаларды жазады

Avast бағдарламасын белгілейді
DrWeb бағдарламасын белгілейді
Eset бағдарламасын белгілейді

1

1


1



Антивирустік бағдарламаның қызметін жазыңыз

Қызметін толық және нақты жазады

3





Сабақтың соңы
(5 минут)

Вирусқа қарсы қауіпсіздікке жататын бір бағдарламаны ашып зерттеу жоспарын құрастырыңыз

Бағалау критериі

Дескриптор

Ұпай

Вирусқа қарсы қауіпсіздікке жататын бір бағдарламаны ашып зерттеу жоспарын құрастырады

Антивирус бағдарламасына ену жолын біледі;
Вирусқа тексерілетін дискті таңдайды;
Тексеру параметрлерін реттейді;
Вирустарды болдырмау тәсілін біледі;

2

2

2


2



БББ әдісі




Білемін

Білгім келеді

Білдім














Жалпы бағалау
Сабақ жоспарлағандай жақсы деңгейде өтті. Оқушылар тақырыпты жақсы меңгеріп түйін алды.
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:Оқушылардың сабаққа қызығушылықпен қатысқаны
2:Сабаққы жақсы менгеріп , кері байланыс жасағаны, бос отырған оқушы болмады
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1: Көп тапсырманы оқушылар орындағандықтан, мұғалімнің қызметі аз болып қаолды
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
Оқушыларды



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет