Әдістемелік нұсқау: Берілген мәліметпен жұмыс жасалғаннан кейін, түрлі деңгейлерде түсінік құрастыру тәсілі. Бұл тәсіл жүзеге «жеке – жұп – топ – аудитория» схемасы арқылы іске асырылады:
Студенттер берілген материалмен жекелей танысып болғаннан кейін, ол болашақта өзіндік түсінік және пікір қалыптастырады.
Студенттер жұптарға бірігіп, өздерінің идеялары, ойлары мен пайымдауларымен серіктестерімен бөліседі.
Студенттер 4 адамнан шағын топтарға бірігіп, туындаған проблемалар мен мәселелердің шешімдерін талқылайды, қорытындылайды, бір шешімге келеді.
Соңында студенттер бүкіл аудитория болып, проблеманың шешімдерін келтіреді, олардың ең тиімділері плакатқа жазылады.
