Семинар-практикалық сабақтар


-ТАҚЫРЫП. Критериалды бағалау жүйесінің алғы шарттары мен тарихи кезеңдері



бет2/14
Дата21.09.2022
өлшемі402,79 Kb.
#150239
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Практикалық тапсырма -семианр сабақтар - 2022

2 -ТАҚЫРЫП. Критериалды бағалау жүйесінің алғы шарттары мен тарихи кезеңдері

Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар

  1. Критериалды бағалау жүйесінің алғы шарттарын «Өрмекші» әдісі арқылы анықтаңыз.





2. Баға мен бағалау ұғымдарына «Венн диаграммасы» арқылы салыстырмалы талдау жасаңыз.




3. түсіріңіз.



Қазіргі бағалау жүйесінен үзінді

Түсіндірме/ Комментарий


















Әдебиеттер
1. Ainsworth L. B., &Viegut D. J. (Eds.). (2006). Improving formative assessment practice to empowerstudent learning [Оқушының оқуын күшейту мақсатында қалыптастырушы бағалау тәжірибесін жетілдіру]. Thousand Oaks, CA: Corwin.
2. Bennett R. E. (2011). Formative assessment: a critical review [Қалыптастырушы бағалау: сыни шолу]. Assessment in Education: PrinciplesPolicy and Practice, 18(1), 5-25.
11. Black H. (1986). Assessment for learning [Оқу үшін бағалау]. In D. L. Nuttall (Ed.), Assessing Educational Achievement.(pp. 7-18). London: Falmer Press.
3. Black P. J. &Wiliam D. (1998a). Assessment and classroom learning [Бағалау және сыныптағы оқу]. Assessment in Education:Principles, Policy and Practice, 5(1), 7-74.
4. Black P. J. &Wiliam D. (2009). Developing the theory of formative assessment [Қалыптастырушы бағалау теориясын дамыту]. EducationalAssessment,Assessment and Accountability, 21(1), 5-31.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет