Семинар-практикалық сабақтар


-ТАҚЫРЫП. Критериалды бағалау қағидаттары (принциптері) мен қызметінің ерекшеліктері



бет4/14
Дата21.09.2022
өлшемі402,79 Kb.
#150239
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Практикалық тапсырма -семианр сабақтар - 2022

4 -ТАҚЫРЫП. Критериалды бағалау қағидаттары (принциптері) мен қызметінің ерекшеліктері

Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар мен тапсырамалар

1. Қалыптастырушы бағалау және жиынтық бағалаудың ерекшелігін Cалыстырмалы кесте арқылы талдау жасаңыз.





2. Критериалды бағалау қағидаттарына (принциптері) ерекшеліктерін «Қос жазба күнделігі» әдісі арқылы анықтаңыз.



Критериалды бағалау қағидаттары

Сипаттамалық жазба

Өзіндік ой-пікір

Оқыту мен бағалаудың өзара байланысы









Шынайылық, анықтық және валидтілік









Ашықтық және қолжетімділік









Үздіксіздік







Дамытуға бағытталғандық














Әдебиеттер:
1. Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдіст. құрал /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ /О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденованың редакциясымен. – Астана, 2016. – 48 б. ISBN 978-601-7905-72-9
2. Өңірлік және мектеп үйлестірушілеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық. Оқу-әдістемелік нұсқаулық /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ/ О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденованың редакциясымен/ – Астана, 2016. – 46 б.
3. Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін енгізудің әдіснамалық және оқу-әдістемелік негіздері. Әдістемелік құрал. – Астана: Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015. – 115 б.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет