Шахметова на 2)



бет1/4
Дата03.11.2023
өлшемі370,78 Kb.
#189203
  1   2   3   4
Байланысты:
Презентац.материал История города (9)
Ñàáà?òû? æîñïàðû Ïñèõèêà ìåí ïñèõîëîãèÿ òóðàëû æàëïû ??ûì Ïñèõî, 2023-24 силлабус Саясаттану, IOUTKTEWz7x7 yzBENgabw, Утробина нпв каз

Тема занятия: История города: основание, исторические события. Исторический центр города и современные районы
Преподаватель: к.ф.н. Шахметова Н.А.

Цель и задачи занятия

Цель: формирование и развитие языковой личности в связи с его «малой родиной», культурой, историей родного города.

Задачи:

  • формирование и совершенствование навыков владения языковыми и речевыми средствами в разрезе изучаемой темы;
  • формирование навыков продуцирования устной и письменной речи в соответствии с целью занятия;
  • формирование языковой культуры обучающихся.

Преподаватель: к.ф.н. Шахметова Н.А.

Содержание заданий

Виды речевой деятельности

Формируемые компетенции

Выполнить речеподготовительные упражнения по использованию существительных в разных предложно-падежных формах, предложений с объектными, атрибутивными, временными, причинно-следственными отношениями

Письмо

Предметные,
инструментальные

Работа с текстом «Из истории города Павлодар»
Составить календарь исторических дат и событий, связанных со становлением города

чтение,
говорение,
письмо

инструментальные,
развитие активной жизненной позиции

На основе сбора данных, обсуждения и анализа собранных материалов подготовить групповую презентацию-тематический тур на тему «История города Павлодар»
История города Павлодар: https://www.youtube.com/watch?v=1FeNOnFSMgI

аудирование,
слушание,
говорение,
чтение

системные,
коммуникативные,
инструментальные компетенции,
развитие критического мышления

Представить идеи, предложения по взаимному развитию культурно-познавательного туризма в Казахстане / России (приглашение посетить древние города стран, знакомство с их историей и культурой)

чтение,
говорение,
письмо

развитие критического мышления,
инновационного измерения



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет