Шұғаева Лаура Тұрарбекқызы Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Кітап, дәптер, үнтаспа, нақыл сөздер, слайд, сурет, шар, гүл, жүрекше

5 ереже (5 Т)

Тәртіп

Талап

Тазалық

Сұрақ-жауап

1. 
   Жарғанат бұлбұлдың үнін өшіру үшін неліктен қарақұртты таңдады?
   
2. 
   Бұлбұл қандай кейіпкер.
   
3. 
   Жарқанат бұл ертегіде жағымды ма әлде жағымсыз кейіпкер ме? Неліктен?
   
4. 
   Жарғанаттың «Қараңғылықтың құшағы жақсы ғой.
   
5. 
   Соны да түсінбейді. Қызық өмір менің үңгірімде» деп кең дүниенің әсемдігін сезіне алмауының себебі неде?
   
6. 
   Бұлбұл кең дүниеге өз сезімін қалай білдірді?
   
7. 
   Қарақұрт қандай кейіпкер?
   
8. 
   Бұлбұлдың әсем әні қарақұрттың тасжүрегін жібіте алды ма, оған кең дүниенің кереметтігі қалай әсер етті?
   
9. 
   Жарқанат қарақұртқа қандай өтінішпен келді?
   
10. 
    Жарқанат бұлбұлды не деп қарағады?
    
11. 
    Қарақұрттың бұлбұлға жасамақшы болған ойы іске асты ма?
    
12. 
    Қарақұрттың өлімі неден болды?
    
13. 
    Біреуге ор қазба, өзің түсерсің деген мақалды ертегімен байланыстыр.
    
14. 
    Ертегідегі жарқанаттың мінез-құлқын сипаттап беріңіз
    
15. 
    Бұлбұл қарақұртқа қандай ұсыныс тастады?
    

Оқушылардың емін – еркін дұрыс отыруын қадағалау

Ф.Оңғарсынова

• 
  Хормен оқыту. Ұл балаларға және қыз балаларға бөлек оқыту.
  
• 
  Жұмыс дәптерге жаздыру.
  
• 
  Осы дәйексөз сіздерге қандай ой салды?
  
• 
  Оқушылардың жауаптары негізінде дәйексөздің мағынасын толық ашып, қорытындылау.
  

Ақселеу Сейдімбектің «Бетпақдала» атты әңгімесін оқуды тапсыру.Оқушыларды түстер арқылы 3 топқа бөлу.

• 
  1 топ Бетпақдала мәтінінің мазмұны бойынша дала табиғатының суретін салу
  
• 
  2 топ Көрініс
  
• 
  3 топ «Табиғат тұтастығын сақтау» туралы өз ұсыныс, пікірлерің.
  

Жұптарды бағалау

«АТАМЕКЕН»

Әнін жазған: Ескендір Хасанғалиев
Сөзін жазған: Қадыр Мырза Әлі

Эссе «Табиғатты аялайық»