Слайд 1 с информацией о кадрах



бет1/6
Дата02.11.2023
өлшемі2,56 Mb.
#189082
түріПрезентация
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
СОЖ4. Сара Темирханова
Тақырыбы Идеал газ. Газдардың молекулалық-кинетикалық теориясының негізгі теңдеуі. Идеал газ күйінің теңдеуі. Изопроцестер. Изопроцестер графиктері., 0154dce6-1f26-4267-8447-4f0519f6b06c (1), 0154dce6-1f26-4267-8447-4f0519f6b06c (1), 12.1 дарис, Темирханова Сара

Слайд 1 с информацией о кадрах


Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті
«Заманауи басқару психологиясы: ғылым немесе тәжірибе» тақырыбында әдебиеттерге қысқаша талдау жасаңыз, негізгі түсініктер бойынша глоссарий құрыңыз. Ауызша презентация даярлаңыз.
Орындаған: 7М01504 - «Химия» мамандығының 1 курс магистранты Темирханова С. Н
Тексерген:Бапаева М. К
БӨЖ
Жоспар
I Кіріспе
II Негізгі бөлім
2.1 Басқару психологиясына кіріспе
2.2 Басқару психологиясының даму тарихы
2.3 «Заманауи басқару психологиясы: ғылым немесе тәжірибе» тақырыбы
III Қорытынды
IV Пайдаланылған әдебиеттер

I Кіріспе


Басқару психологиясы – басқару жүйелеріндегі адамдардың қарым қатынастарына байланысты мәселелерді зерттейтін және білімдерді жинақтайтын практикалық психологияның саласы. Заманауи басқару психологиясы еңбек өніміділігінде адам факторын, адами өлшемді пайдаланудың экономикалық тиімді екендігін түсінуге негізделген.
Басқару психологиясы пәні туралы пікірлер әртүрлі. Психологтар басқару психологиясы бойынша өз аспектілерін ұсына отырып, олардың еңбектері жарыққа шықты.
1.Еңбекті ғылыми ұйымдастыру мектебі. 1991 жылы америкалық инженер, кәсіпкер Ф. Тейлордың «Ғылыми басқарудың қағидалары атты» кітабында жарық көрді. Ол өз кезегінде еңбекті ғылыми ұйымдастыру мектебінің (тейлоризм) негізін қалады. Өндірісті ғылыми тұрғыда басқаруға негізделген.
2.Әкімшілік мектебі (классикалық мектеп) А.Файолдың 1920- 1950 жж. Ұжым басшылық мақсаттары мен бастамаларын қолдауы тиіс болып табылатын, қатаң орталықтандырылған иерархиялық ұйымдастырудың идеясы байқалады. Басқару принципі, яғни қазіргі менеджмент атасы. Иерархиялық желілік – функционалдық басқару жүйесі.
3. Адами қатынастар мектебі. Қызмет тиімсіздігінің негізгі элементі болып саналатын адами факторды жете бағаламау дегенге жауап ретінде қалыптасқан мектеп Э. Мэйо, М. Фоллетт. Э. Мэйо Тейлор мен Гилберттің жұмысшылардың қызметін рационализациялау мен стимулдау идеясына қосылып, еңбек өнімділік мәселесін зерттеумен айналысты. Еңбек тиімділігімен басқарудың күшті факторлары ретінде ұйымдастыру және экономикалық себептермен қатар психологиялық компонеттермен қатар жүретінін дәлелдеді.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет