Спецификация суммативного оценивания за 2



бет7/10
Дата04.09.2024
өлшемі70,71 Kb.
#203825
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
СОЧ 2 9кл Я2

Ответ

Ба

Дополнительная информация

6

Золотое сияние/Наслаждение солнцем

1

Возможны другие формулировки ответов

7

Тема – два часа наслажденияестественным солнцем детьми. Основная мысль заключается в том, что солнце – это источник тепла и жизни для людей.

2

8

Они были цвета камней, и цвета сыра, и цвета чернил, и были здесь растения цвета луны.

1

Возможны другие
варианты ответов

9

Солнце, как бронза – сравнение; солнце гладило – олицетворение; веселая беготня- эпитет.

4

Возможны другие варианты ответов. 2балла присуждается за каждое найденное средство, а 2 балла – за определение их роли в тексте

10

  1. они уже не слышали,они бегали и запрокидывали голову ребята со смехом кидались на сплошную поросль; они носились меж деревьев, скользили и падали, толкались, играли в прятки и в салки.

2

Возможны правильные варианты ответов

Всего




10




Письмо

Балл

Содержание и речь

Грамотность

10 -9

Подробный, ясно обоснованный и очень хорошо проиллюстрированный ответ. Эффективно раскрывает простые и сложные идеи. Организация и структура эссе на очень высоком уровне с четко описанным введением и заключением,
раскрытые и связные аргументы

Уверенное и соответствующее использование простых и сложных предложений. Ярко выраженный стиль письма, обширный словарный запас. Последовательный и ясный ответ с незначительными ошибками

8- 7

Обоснованный ответ с большим разнообразием примеров, хорошо раскрыты простые и некоторые сложные идеи. Эссе с логическим развитием идей, демонстрирует умение аргументировать и делать заключения

Использует простые и сложные предложения, видна попытка использовать разнообразную лексику, стиль хорошо выражен

6-5

Ответ содержит некоторые примеры, но не всегда обоснованные; раскрывает простые идеи, но иногда недостаточно иллюстрирует примерами. Эссе организовано достаточно хорошо, но аргументы не всегда логически развиты

Использует простые и сложные предложения, повседневную лексику. Достаточно ясный ответ, ошибки заметны, но, в целом, не препятствуют передаче информации

4-3

Пытается обосновать затронутые пункты, но допускает много упущений и несоответствий; раскрывает только простые идеи. Эссеимеет ограниченную структуру и слабые аргументы

Использует простые предложения, слабый словарный запас. Имеются повторы, стиль недостаточно выражен. Неправильное использование основных грамматических форм и ошибки в орфографии затрудняют
понимание

2-1

Неясный ответ, ограниченные примеры в соответствии с темой. Структура эссе и раскрытие аргументов на низком уровне. Идеи представлены беспорядочно

Использует только простые предложения и очень ограниченный словарный запас. Частые ошибки затрудняют понимание






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет