Тақырыбы: Аутизмі бар балалардың классификациясы



бет2/4
Дата29.09.2022
өлшемі23,68 Kb.
#151184
1   2   3   4
Байланысты:
Аутизмі бар балаларды классификациясы
prorobot.ru-15-0069, Кейс-СӨЖ1-философия, ERP 7 8лабка, Бейсенова Абдулхамид
Аутизм белгілері
Аутизм және оның белгілері мидың көптеген бөліктеріндегі өзгерістерде байқалады, бірақ бұл қалай болғаны түсініксіз. Ата-аналар жиі баланың өмірінің алғашқы жылдарында алғашқы белгілерді байқайды.
Ғалымдар ерте когнитивтік және мінез-құлықты араласу арқылы балаға өзін-өзі бағалау дағдыларын, әлеуметтік өзара әрекеттесуді және өзара әрекеттесуді үйренуге көмектесе алады, бірақ қазіргі кезде аутизмді толықтай емдеуге болатын әдістер жоқ. Ересек адамға жеткеннен кейін ғана бірнеше балалар ғана тәуелсіз өмірге кіреді, бірақ өмірде табысқа жететін адамдар да бар.
Агрессиямен ауыратындар туралы, сондай-ақ аутизмге ұшыраған адамдардың зорлық-зомбылық туралы хабарлары бар, бірақ осы тақырып бойынша аз зерттелген. Балалардың аутизмі туралы қолда бар деректер тікелей агрессиялық, асқыну және мүліктің жойылуы сияқты қауымдастықтар туралы айтады. 2007 жылы өткізілген ата-аналардың сауалнамасынан алынған мәліметтер көрсеткендей, зерттеу тобындағы балалардың үштен екісі елеулі ашу шабуылдарына тап болды, ал үш баланың біреуі агрессия жасады. Бірдей зерттеулерден алынған мәліметтерге сәйкес, тілдегі қиындықтармен ауыратын балаларда ашу-ыза жиі кездеседі. 2008 жылы шведтік зерттеулер көрсеткендей, аутизм диагнозымен клиниканы тастап кеткен 15 жастан асқан науқастар психоз сияқты психопатологиялық жағдайлардың және т.б.
Аутизм ауқымды масштабтағы қайта қаралған (RBS-R) сәйкес төмендегі санаттарға бөлінген шектеулі немесе қайталанатын мінез-құлқының көптеген түрлерінде байқалады:
– стереотип (бас ротациясы, қолмен мақсатсыз қозғалыстар, қадаларды бұру);
– монотондылық пен өзгерістерге байланысты қарсыласудың қажеттілігі, мысалы, жиһаздың жылжуына қарсылық, сондай-ақ алаңдатудан бас тарту және басқа біреудің араласуына әрекет жасау;
– мәжбүрлі мінез-құлық (белгілі бір ережелерді қасақана орындау, мысалы, белгілі бір жолмен объектілерді орналастыру);
– Авто-агрессия – бұл өзіне-өзі бағытталған, бұл жарақаттарға әкеледі;
– Күнделікті іс-әрекеттерді сол тәртіпте, сонымен қатар уақыт бойынша сақтаумен сипатталатын рәсімдік мінез-құлық; мысалы, белгілі бір диетаны сақтау, сондай-ақ киімдегі киім рәсімі;
– тар фокуста көрінетін және адамның қызығушылығы немесе оның назарын бір нәрсеге (тек ойыншық немесе теледидар бағдарламасына) бағдарланған шектеулі мінез-құлық.
Монотондылық қажеттілігі рәсімдік мінез-құлықпен тығыз байланысты, сондықтан, RBS-R осы екі факторды біріктірді. 2007 жылы жүргізілген зерттеулер аутистикалық балалардың 30% -ына дейін жараланғанын көрсетті. Тек аутизм үшін қайталанатын әрекеттер мен мінез-құлық айқын көрінеді. Аутистикалық мінез-құлық ерекшеліктері көздің жанасуына жол бермейді.
Аутизмнің белгілері
Бұл бұзылыс нерв жүйесінің ауруы деп аталады, ол дамудың дамуының артта қалуында, сондай-ақ басқалармен байланыс жасауды қаламайды. Бұл бұзылыс 3 жасқа дейінгі балаларда кездеседі.
Аутизм және бұл аурудың симптомдары әрдайым өздерін физиологиялық түрде көрсете бермейді, бірақ баланың реакциялары мен мінез-құлқына мониторинг жасау мыңға дейінгі 1-6 жасөспірімде дамитын бұл бұзылуларды тануға мүмкіндік береді.
Аутизм және оның белгілері: аутизм спектрінің аурулары қалыпты интеллекті бар балаларда кездесетініне қарамастан, балалардың көпшілігінде байқалатын жалпыланған оқыту қабілеті.
Аутизм спектрі бұзылыстары, сондай-ақ Аспергер синдромы қалыпты интеллекті бар балаларда кездесетініне қарамастан, олар жиі жалпыланған жеткіліксіз білім алу қабілетімен сипатталады.
Аутист диагноз байланысты емес симптомдары болуы мүмкін, алайда, науқас пен оның отбасына әсер етеді. ШҚО бар (0,5% -дан 10% -ға дейін) жеке тұлғалардың шағын пайызы жеке тар дағдылары (синдромы Savant ретінде фактілер кәмелетке толмаған немесе сирек талант есте сақтау) болып табылады кезектен тыс қабілетін, көрсете алады. Савант синдромы сирек кездеседі, бұл құбылыс генетикалық жолмен алынған немесе туындаған. Сирек жағдайларда синдром жарақаттанған мидың жарақаттануы салдарынан туындайды. Барлық ғалымдарға зияткерлік қасиет тән: бұл феноменальды жады. Жиі өздері үш өлшемді күрделі модельдерді құру музыка savants қабілетін, бейнелеу өнері, арифметикалық есептеулерді, күнтізбелік есептеу, салыстыруды, көрсетеді.
Аутист Savant синдромы рет оларды естіген мәтіннің бірнеше беттерді жаңғыртуға қабілетті; көп бағаланатын сандарды көбейтудің нәтижесін жылдам атауға болады. Кейбір savants, тек Опера естіген ариясын ән қабілетті Шет тілдерді оқуда шоу қабілеті, иісі және уақыт мағынасында бір жоғары сезімі бар.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет