Оқу мақсаты - оқу бағдарламасына сәйкес пән бойынша оқушының оқу барысында меңгерген білім,түсінік ,дағды жетістіктерінің күтілетін нәтижесі арқылы қалыптасқан тұжырым.
Оқу жетістігін бағалау – бұл білім алушының үдерісін реттейтін және түзететін оқу мақсаттарына сәйкес жоспарланған нақты қол жеткізген нәтижесінің дә
режесін белгілейтін үдеріс .
Критерий
Критерий оқыту міндеттерімен анықталады және оқушылардың жұмыс барысында жасайтын,соның нәтижесінде жақсы меңгеруге тиіс әр түрлі іс әрекеттерінің тізімін құрайды .
Дескриптор
Дескрипторлар оқушының әр критерий бойынша /сатылы түрде/ нәтижеге жету деңгейін сипаттайды және оны белшілі бір ұпайлармен бағалайды : жетістік жоғары болған сайын сол критерий бойынша ұпай да жоғары болады.
КРИТЕРИЙ ДЕСКРИПТОР
Тапсырма –оқушының құзіреттілік деңгейін /пәндік,тілдік және т.б./бағалауға мүмкіндік беретін жағдай
Кері байланыс –қандай да бір жағдайға немесе әрекетке арналған жауап,пікір.
/оқушының мотивациясын көтеру/
