Tedx- таратуға тұрарлық идеялар Жаңа мүмкіндіктер алаңы



Дата29.05.2023
өлшемі1,62 Mb.
#177954
Байланысты:
TEDx- таратуға тұрарлық идеялар 55555
Зандастыру 2 такырып
  • TEDx- таратуға тұрарлық идеялар Жаңа мүмкіндіктер алаңы
  • TED (ағылшынша аббревиатура. technology, entertainment, design; технология, ойын-сауық, дизайн) Конференцияның негізгі мақсаты – бірегей идеяларды таратуға («ideas worth spreading») жол ашу.
  • Талқыланатын тақырыптары әр түрлі: ғылым, өнер, дизайн, саясат, мәдениет, кәсіпкерлік, ғаламдық мәселелер, технология және ойын-сауық.
  • TEDx – TED тәжірибесімен бөлісу мақсатында адамдарды жинап ұйымдастырып, өткізетін жергілікті іс-шаралар бағдарламасы. TEDx жиындарында TED конференцияларының видеолары спикерлердің қатысып сөйлеген сөздерімен ұштасып жатады, сонымен бірге жан-жақты талқылаулар мен байланыстарға мүмкіндік ашады. TEDx сөзіндегі «x» – тәуелсіз ұйымдастырылған TED-шара дегенді білдіреді.
  • TEDx тақырыпқа сай өз идеясын ұсыну және көпшілікпен ортада ой бөлісу.

Қазіргі заманауи оқушылардың жан-жақты дамуына жағдай жасауға,ойын еркін білдіре алатын, жан-жақты мықты тұлғаны қалыптастыру мақсатында TEDx форматындағы шаралардың маңызы зор. «Таратуға тұрарлық идеялар» форматындағы TEDx конференциялары оқушыларды оқуға, әлеуметтік белсенділік, ашықтық, қарапайымдылық, көшбасшылық, құрмет және әлеуметтік маңыздылық сияқты құндылықтарға тәрбиелейді.

  • Қазіргі заманауи оқушылардың жан-жақты дамуына жағдай жасауға,ойын еркін білдіре алатын, жан-жақты мықты тұлғаны қалыптастыру мақсатында TEDx форматындағы шаралардың маңызы зор. «Таратуға тұрарлық идеялар» форматындағы TEDx конференциялары оқушыларды оқуға, әлеуметтік белсенділік, ашықтық, қарапайымдылық, көшбасшылық, құрмет және әлеуметтік маңыздылық сияқты құндылықтарға тәрбиелейді.

Тақырыбы:Жаңаша көзқарас,ұтымды әдіс-тәсілдер

  • Мақсаты:оқытудың тиімділігін арттыру,ұлттық және рухани құндылықтар аясында тұлға тәрбиелеу
  • «Білім-біліктілікке жеткізер баспалдақ,ал біліктілік- сол білімді іске асыра білу дағдысы»
  • Ұлы ұстаз Ахмет Байтұрсынов

Математиканы оқытуды оқушылардың әртүрлі топтары үшін қызықты және қолжетімді етуге көмектесетін көптеген жаңа әдістер бар. Сыныпта жаңа тақырыпқа берілген мәтінді сынып бойынша толық оқып,талдап шығу үшін қолдануға болады.Ресустар арқылы мұғалім ұйымдастырушы,бағыттаушы қызметін атқарады.


А
Г
Д
Б
1- тур
1
3
4
2
2-тур
А
С
Д
Б
3- тур

1
тур

1

1

1

1

2
тур

1

1

1

1

3
тур

1

1

Бағалау парағы
  • Нәтижесі:
  • Өздігінен оқиды,бір-біріне түсіндіреді,ортада қорғайды,
  • Оқушылар мәтінмен жұмыс жасай отырып,бір-бірін сыйлауға,бағалауға үйренеді

  • Бұл әдіс бойынша сағат 3-те;
  • 6-да,9-да,12-де кездесуіміз керек.
  • Әрқайсымыз әр түрді уақытты ұсынуымыз мүмкін.Әр топ өзі таңдайды.Таңдаған уақыттарыңа байланысты есептер әр түрлі
  •  
  •  
  •  

“Сағат” әдісі

3 нұсқа әдісі

Берілген бір есепті 3 түрлі тәсілмен шығарып көрсетіп қоямын.

1.Есеп толық талапқа сай,қажетті формулалар мен алгоритм негізінде дүрыс орындалған тапсырма

2.Есепте таңбасынан немесе жазылу тәртібін сақтамай шығарылған тапсырма

3.Есеп шығару алгоритміне сай емес қате орындалған тапсырма

«Досыңды тексер»әдісі

Деңгейлік тапсырмалар(оқулықтан алуға болады) дайындаймын.Тапсырмаларды оқушылар бір уақытта А деңгейін бастайды.А деңгейін орындаған 5 оқушыны мұғалім тексереді.Ал қалған оқушыны тапсырмаларын А деңгейін орындап болған оқушыға тексертеді.

А деңгейін орындаған оқушы В деңгейіне көшеді.В деңгейін орындаған 5 оқушы тағы мұғалімге тексертеді.

Қалған оқушыларды мұғалім тексерген оқушылар тексереді.

Барлық оқушылар А деңгейін орындайды.(Тек қана А деңгейін орындаса,4-6 ұпай)

Басым көпшілігі А,В деңгейі орындайды.(А,В деңгей орындалса,7-8 ұпай)

Кейбір оқушылар А,В,С деңгейді толық орындайды

(А,В,С деңгейлері 9-10 ұпай)

«Досыңды тексер»әдісі

Деңгейлік тапсырмалар(оқулықтан алуға болады) дайындаймын.Тапсырмаларды оқушылар бір уақытта А деңгейін бастайды.А деңгейін орындаған 5 оқушыны мұғалім тексереді.Ал қалған оқушыны тапсырмаларын А деңгейін орындап болған оқушыға тексертеді.

А деңгейін орындаған оқушы В деңгейіне көшеді.В деңгейін орындаған 5 оқушы тағы мұғалімге тексертеді.

Қалған оқушыларды мұғалім тексерген оқушылар тексереді.

Барлық оқушылар А деңгейін орындайды

Басым бөлігі А,В деңгейлерін орындайды

Кейбір оқушылар А,В,С деңгейлерін орындайды


Бұл әдіс-тәсілдер оқушыға не береді?
Тиянақты білім
Командалық рух
Белсенді әрекет
адам құндылық
Өз ойын еркін айту
Белсенді өмірлік көзқарас
Өзара сыйластық

Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет