Технологическая карта урока
жүктеу/скачать 0,85 Mb.
|
Применение приемов к комплексным числам алгебраического типа.
Применение формулы Ньютона-Лейбница для нахождения площади криволинейной трапеции
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагог Алтынбаева А.Л.
- Тақырыбы/
- Сабақ түрі/
- 3. Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі
- Қолданатың әдебиет
- Өз бетінше жұмыс
- Білім алушылардың біліктілігі мен дағдысын тексеру/
|
ГККП «АКТЮБИНСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ» «АҚТӨБЕ АВТОЖОЛ КОЛЛЕДЖІ» МКҚК Оқу сабағының жоспары/План учебного занятия (теориялық немесе өндірістік оқыту/теоретического или производственного обучения) Модуль/пән атауы / Наименование модуля/дисциплины Математика Педагог Алтынбаева А.Л., дайындады/Подготовил педагог Мерзімі / Дата «____» _________ 2023 жылғы/года І Жалпы мәліметтер/ Общие сведения Тақырыбы/ Тема занятия Применение приемов к комплексным числам алгебраического типа.
Сабақ түрі/Тип занятия Практический урок 2. Мақсаты, міндеттері/ Цели, задачи расширить понятие числа, ввести понятие комплексного числа; рассмотреть действия над комплексными числами; рассмотреть геометрическую интерпретацию комплексного числа; ввести алгебраическую формы комплексного числа; 3. Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі / Перечень ожидаемых результатов и (или) профессиональных умений, которыми овладеют обучающиеся в процессе учебного занятия. познакомить студентов с новым видом чисел и с правилами действий с ними а) Пәнаралық байланыс / Межпредметная связь черчение, физика, ағылшын. 4. Қажетті ресурстар/ Необходимые ресурсы а) оқу-көрнекілік құралдар/ учебно-наглядные пособия: компью тер, плакаты, листы опроса, таблица интегралов, портреты и высказывания математиков. Қолданатың әдебиет /Литература к занятию Шыныбеков А.И., Шыныбеков Д.А., Жумабаев Р.Н., Инициативы алгебры и анализа: Учебник для 10-11 классов общеобразовательной школы по направлению естественно-математическая, Смирнов В.А., Туяков Е.А., Геометрия : Учебник для 10-11 классов общеобразовательной школы по направлению естествознание и математика. Өз бетінше жұмыс/Самостоятельная работа. Есеп шығару 5. Сабақтың барысы /Ход занятия Ұйымдасытру кезеңі / Организационный момент обеспечить благоприятную внешнюю обстановку для работы на уроке, создать атмосферу делового общения, обеспечить психологическую подготовку студентов к работе. Проверка подготовленности студентов и кабинета к уроку, выявление отсутствующих, организация внимания студентов. (На доске и в тетрадях запись даты и темы) “Люди, незнакомые с алгеброй, не могут представить себе тех удивительных вещей, которых можно достигнуть ... при помощи названной науки”. Г.В. Лейбниц Білім алушылардың біліктілігі мен дағдысын тексеру/Проверка знаний и умений обучающихся (өткен тақырыпты пысықтау/ обобщение пройденной темы) Өткен сабақты пысықтау мақсатында тест тапсырмаларына жауап беру. (Таратпа қағаздар). Комплексным числом называется выражение вида a + ib, где a и b – любые действительные числа, i – специальное число, которое называется мнимой единицей. Для таких выражений понятия равенства и операции сложения и умножения вводятся следующим образом: Два комплексных числа a + ib и c + id называются равными тогда и только тогда, когда
Суммой двух комплексных чисел a + ib и c + id называется комплексное число
Произведением двух комплексных чисел a + ib и c + id называется комплексное число
жүктеу/скачать 0,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|