Тема практического урока



Дата19.09.2022
өлшемі18,04 Kb.
#149934
түріУрок
Байланысты:
неделя 3 А1
шешім 12.04.-19.04, Басқару стилінің қызметкерлердің қызмет жағдайларымен қанағаттануына әсері, Дене шынықтыру және басқару жүйесі, Дене шынықтыру және басқару жүйесі, Дене шынықтыру және басқару жүйесі, тірек конспект мемлекеттік тілде іс қағаздар жүргізу , Ағылшын тілі (2), нау3 лек, 8-наурыз Құттықтау, 9 дарис Аритмиялар. Кардиомиопатиялар. Кардионевроздар (1), 9 дарис Аритмиялар. Кардиомиопатиялар. Кардионевроздар, Документ Microsoft Word (6), ЕРИТИНДИЛЕР ТЕОРИЯСЫ-УМКД (1), 6В05101 биохим 2021, кәсіби

НЕДЕЛЯ 3. МЕСТО, ГДЕ Я ЖИВУ


Тема практического урока: Представлять другого человека, сообщать о лице.
Грамматический материал: Родительный падеж со значением «определение предмета». Род существительных.
Цель работы: Задавать вопрос и сообщать о предмете, о наличии или отсутствии предмета, принадлежности предмета, месте.
СРС: Рассказать о своем друге/подруге.


Что такое родительный падеж?


Родительный падеж в русском языке – косвенный падеж, выражающий значение определения предмета (в сочетании с другим существительным), а также субъектные или объектные отношения (в сочетании с глаголами и отглагольными существительными). Существительные в родительном падеже отвечают на вопросыКого? Чего? и сочетаются с предлогами – без, от, до, около, из, с, у, возле.
Существительные в родительном падеже, примеры: ежедневник учителя, ветка шелковицы, чтение романа, не подобрать слов, убирать около дома, налить из кувшина.

Значение имен существительных в родительном падеже


Значение родительного падежа в русском языке зависит от контекста использования конкретного слова в словосочетаниях и предложениях:

  • Субъектное значение (приезд гостей, явление героя, нет идей);

  • Объектное значение (бояться темноты, просить помощи, презентация фильма);

  • Определительное значение: может обозначать принадлежность, определение либо количество, меру предмета (совет учителя, беседка из дерева, театр Пушкина, бутылка молока).

Род — это такой признак существительного, который никогда не меняется. Учитель — мужской род, учительница — женский. Разбираемся, как правильно определить род существительного.
Особенности категории рода существительных
Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет и изменяется по падежам и числам.
Род существительных — постоянный грамматический признак.
Категория рода имен существительных — грамматический признак, который дает нам информацию о родовой принадлежности предмета, живого существа, явления, либо ее отсутствии.
Три рода имен существительных:
Мужской — он, мой.
Существительные мужского рода в форме именительного падежа единственного числа имеют окончания -а, -я, и нулевое.
Примеры существительных мужского рода: брат, стол, папа, орел.
Женский — она, моя.
Существительные женского рода в форме именительного падежа единственного числа имеют окончания -а, -я, и нулевое.
Примеры существительных женского рода: земля, кошка, любовь.
Средний — оно, мое.
Существительные среднего рода в форме именительного падежа единственного числа имеют окончания -о, -е.
Примеры существительных среднего рода: серебро, солнце, озеро.

Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет