Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің мақсаты, міндеттері, нысаны және іске асыру механизмдері


Қазіргі педагогика ғылымына баланың жас кезеңдерінің жіктелуі



бет55/129
Дата06.01.2022
өлшемі438,5 Kb.
#110230
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   129
Байланысты:
ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ Каз.doc
Баяндама география, Бекжан Сұраныс, Біздің өлке әлеуметтік желілерде, ответы 8, ответы 8, -1911428537, 2015 zharatyilyis, 8 doc, 6-synyp-test-1, ОЖСБ 4-А сынып-1, циклограмма 19-20, Рухани жаңғыру мәлімет, эссе, құттықтаулар
Қазіргі педагогика ғылымына баланың жас кезеңдерінің жіктелуі: А)Сәбилік кезең(1 жасқа дейін) мектепке дейінгі кезеңнің алдындағы кезең(1 жастан 3 жасқа дейін) В)Мектепке дейінгі кезең(1жастан 6жасқа дейінгі),бастауыш мектеп кезеңі(6 жастан 10 жасқа дейін) D)Орта мектеп кезеңі немесе жеткіншек кезең (10 жастан 15 жасқа дейін),жоғары мектеп жасындағы кезең(15 жатан 18 жасқа дейін).

Қарым-қатынас стилі бойынша тәрбие бөлінеді: А)авторитарлық С)демократиялық E) либералдық

Құқықтық тәрбие міндеттері: A)заңға сыйластық қатынас орнату C)қарапайым құқықтық сауаттылық ашу G)құқықтық жауапкершілік қалыптастыру

Құрамы бойынша тәрбие формалары жіктеледі: A)жеке C) топтық  E)ұжымдық және фронталдық

Кларин М.В, Г.М.Құсайынов, В.П.Беспалько, Ж. Қараев-тардың) пайымдауынша педагогикалық технология С)Оқыту процесін ұйымдастырудың өткізудің жа жақты ойластырылған педагогикалық қызметтің моделі; оқытуда мақсатты нәтижеге жетудің кепілдік беретін жазбаша үлгі жоспары. D)оқыту процесінде адамның іс әрекетімен техниканың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану т.б.. Е)өнер, шеберлік, білік, білімді меңгерудің жаңа жолы (оқытуды ұйымдастырудың жаңаша формалары, әдіс – тәсілдері)



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   129




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет