Түркістан облысы Мақтаарал ауданы «Қ.Әбдалиев атындағы №54 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі



бет2/4
Дата12.11.2023
өлшемі299,5 Kb.
#191073
1   2   3   4
Байланысты:
КТП 1-4 сынып
№2 бжб 10, №1 бжб 3 тоқ 10 сынып, calendar, “Гесс заңы мен оның салдары” тақырыбына есептер тест сұрақтары 5, Біздің жақта - Сәкен Сейфуллин - Өлеңдер - Bilim…, Стереометрия-1
1 А

1 Ә

1 Б

3 тоқсан. 1 бөлім. Ақпараттық этикет
(ортақ тақырыбы: «Саяхат»)

1

§ 1. Өз денсаулығымызды сақтаймыз

1.1.3.1 информатика кабинетінде тәртіп ережелерін сақтау;

1










2

§2. Интернет желісінде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік

1.3.1.1 желідегі барлық ақпарат сенімді және пайдалы емес екенін түсіну;

1










3

§3. Желідегі қажетсіз байланыстар

1.3.2.1 желідегі қажетсіз байланыстардың тәуекелдерін түсіну;

1










4

§4. «Қауіпсіздікті сақтайық» жобалықжұмысы

1.3.2.1 желідегі қажетсіз байланыстардың тәуекелдерін түсіну.




1










3 тоқсан. 2 бөлім. Программалау
(ортақ тақырыбы: «Дәстүр және фольклор» )

5

§5. Менің алғашқы программам

1.4.1.1. сызықтық алгоритмді іске асыру

1










6

§6. Scratch программасында жоба құру

1.4.2.1.программалау ойын алаңында жобаны құру

1










7

§7. «Қош келдің, Наурыз!» жобалық жұмысы

1.4.2.1.программалау ойын алаңында жобаны құру.

1










8

§8. Scratch программасында жобаны сақтау және ашу

1.4.2.1.программалау ойын алаңында жобаны құру.

1










9

«Музыкалық аспаптар» жобалық жұмысы

1.4.1.1. сызықтық алгоритмді іске асыру
1.4.2.1.программалау ойын алаңында жобаны құру.

1










9 сағат

4 тоқсан. 3 бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар
(ортақ тақырыптары: «Тағам және сусындар», «Дені саудың жаны сау» )

10

§10. Роботпен алғашқы танысуым

1.5.1.1 білім беру роботының негізгі моделін жинау;

1










11

§11. Роботқа арналған программа



1.5.2.1. роботтың белгілі бір жылдамдықтағы қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.1.2. роботқа арналған программаны жүктеп алып, іске қосу;

1










12

§12. Роботтың белгілі бір жылдамдықтағы қозғалысы



1.5.2.2. дөңгелек айналымының белгілі бір санына робот қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.3 роботты алға жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.4. роботты артқа жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;

1










13

§13. Роботтың қозғалысы



1.5.2.2. дөңгелек айналымының белгілі бір санына робот қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.3 роботты алға жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.4. роботты артқа жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;

1










14

§14. Жүретін робот. Жобалық жұмыс



1.5.2.2. дөңгелек айналымының белгілі бір санына робот қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.3 роботты алға жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.4. роботты артқа жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;

1










15

§15. Роботтың алға, артқа жылжу қозғалысы

1.5.2.2. дөңгелек айналымының белгілі бір санына робот қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.3 роботты алға жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;
1.5.2.4. роботты артқа жылжыту қозғалысын ұйымдастыру;

1










16

§16. Лабиринт



1.5.2.5. роботтың 90, 180 градустағы бұрылысын ұйымдастыру

1










17

§17. Лабиринттен шығу



1.5.2.5. роботтың 90, 180 градустағы бұрылысын ұйымдастыру

1










8 сағат

Барлығы: 17 сағат


Түркістан облысы Мақтаарал ауданы
«Қ.Әбдалиев атындағы №54 жалпы білім беретін мектеп»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі


КҮНТІЗБЕЛІК - ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
ИНФОРМАТИКА ПӘНІ

2 СЫНЫП

Информатика пәні мұғалімі: Бүркітбай Ақжан Сейтқадырұлы



2023-2024 оқу жылы

БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН: ӘБ ОТЫРЫСЫНДА ҚАРАЛДЫ:
«№54 Қ.Әбдалиев» ЖББМ Мектеп директорының оқу ісі Хаттама №1
КММ директоры: жөніндегі орынбасары : Әдістемелік бірлестік жетекшісі :
Д.Ш.Сейсенбаев Карамырзаева Р. Т. Құттыбекова З.Е.
__________________ ____________________________ ________________________
«______» __________ «_______» __________________ «______» _______________

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Пән: Цифрлық сауаттылық 2 сынып
Аптасына 1 сағат, барлығы: 34 сағат


Цифрлық сауаттылық 2-сынып
Аптасына: 1- сағат,барлығы: 34 сағат
Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау



Бөлімдер

Сабақ №

Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Мерзімі

1 тоқсан

2 А

2 Ә

1 Бөлім.
Компьютерлер мен программалар

1

Денсаулығымызды сақтаймыз

компьютер кабинеттеріндегі техника қауіпсіздігін білу;







2

Ақпарат іздеу

арнайы тақырыпқа сай фотосуреттерді қолдану;







3

Компьютердің енгізу-шығару құрылғылары

компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану;







4

Файлдар мен бумалар

құжаттарды сақтау және іздеу;







5

Практикалық тапсырмалар

компьютерлік программалар қолданушының міндеттері;







2 Бөлім.
Шығармашылық және компьютер

6

Тармақталу алгоритмі

Тармақталған алгоритмді үйрену;







7

Программалар құруды жалғастыру.

шарт тексеру блогымен танысу;







8

Алгоритмдерді орындау

scratch графикалық редакторында кейіпкер жасауды үйрену;







3 Бөлім.
Сөз артында сөз (ортақ тақырып: «жақсы деген не, жаман деген не?»)

2 тоқсан

9

Жеке кейіпкер жасау

компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу;







10

Пернетақтамен танысу

мәтіндк редактор қарапайым сөлемдерді теруді жүзеге асыру;







11

Пернетақтада жаттығу

компьютерлік программаларда меню;







12

Мәтін теруде пернетақтаны басқару

компьютерлік программаларда файлдарды ашу;







13

Практикум.Пернетақтаны басқару

қарапайым мәтіндік редактор;







14

Мәтінмен жұмыс істеу

қарапайым графикалық редактор құралдарын қолдану,







15

Мультфильм жасау
Практикалық жұмыс

қарапайым графикалық редактор құралдарын қолдану,







3 тоқсан

4.Бөлім.
Мультимедия (ортақ тақырып: «Жаны саудың дені сау»)

16

Айналамыздағы дыбыстар

Мультимедиялық программада жұмыс







17

Дыбыстық әсерлер

Файлдарды ашу,өңдеу,сақтау







18

Дыбыс жазу

Файлдарды ашу,өңдеу,сақтау







19

Дыбысты өңдеу

Файлдарды ашу,өңдеу,сақтау







20

Практикалық жұмыс

Файлдарды ашу,өңдеу,сақтау







5.Бөлім.
Робототехника. Датчиктер

21

Роботтың қозғалысы

Роботтың орташа моторын қолдануды және оған программа жазуды үйрену







22

Робот қозғалысын программалау

Орташа мотордың жұмыс режимі







23

Роботқа арналған программаны іске қосу

Роботқа арналған программаны іске қосуды үйрену







24

Роботқа арналған дыбыс

Орташа мотордың жұмыс режимі







25

Практикалық жұмыс

Елгезек роботының алгоритмі










4 тоқсан




26

Жоба дегеніміз не?

Циклді қолданып, роботтың қозғалысын ұйымдастыруды үйрену







27

Жоба идеясының мәтінін теру және редакциялау

Цикл блогы







28

Программалар арасында мәлімет алмасу

Scratch пен Lego Mindstorms EV3 программасында қолданылған цикл блоктарын салыстыру







29

Жоба жасау алгоритмімен танысу

Робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклді қолдану







30

«Билейтін» робот жасау

«Билейтін» робот алгоритмі







31

«Билейтін робот программасы»

«Билейтін робот программасы» құру







32

Жобаны қорғау

Бөлім бойынша тапсырмалар орындау







33

Жобаны қорғау

Бөлім бойынша тапсырмалар орындау







34

Қорытындылау. Жобаларды қорғау

Жобаларды қорғау







34-сағат



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет