Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: шестое


Неделя 2 КЛК «Национальная идея в РК»



бет8/106
Дата30.11.2023
өлшемі0,92 Mb.
#194137
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   106
Байланысты:
УМКД РЯ 2018-19 1сем.
?????? ??????? 1 «????????? ?????», 25 вопрос
Неделя 2
КЛК «Национальная идея в РК»
Речь. Виды и формы речи.
Цели:
- определение понятия «речь», усвоение необходимых знаний о речи, отличие речи от языка;
- знакомство с видами речевой деятельности;
- содействовать формированию правовой культуры студентов, гражданственности и патриотизма.
Задачи:
- дать определение понятия «речь»;
- акцентировать внимание обучающихся на том, что язык и речь разные понятия;
- объяснить, что принято называть видами речевой деятельности.
Справочный материал

  1. Вопрос. Что называется речью и чем речь отличается от языка?

Термин «речь» используется в двух значениях. Во-первых, речью называется один из видов коммуникативной деятельности человека: использование языка для общения с другими людьми. В этом смысле речь — это конкретная деятельность, выражающаяся либо в звуковой форме, либо в письменной. Во-вторых, речью называется результат деятельности — текст (статья, сообщение и т.д.).
Речь - обмен информацией между людьми при помощи языка. Язык – система знаков и символов отражающая цивилизованный опыт человека.
Речь — в традиционном понимании конкретное говорение, происходящее как в устной, так и в письменной форме. Речь при этом определяется не только как сам процесс говорения, но и результат этого процесса, т.е. речевая деятельность и речевые произведения, фиксируемые памятью и письмом. Речь обычно характеризуется через противопоставление языку, где язык определяется как система знаков, а речь – реализация данной системы знаков, но в совокупности речь и язык образуют единый феномен языка. Если язык – это орудие (средство) общения, то речь есть производимый этим орудием способ (вид) общения.
Речь материальна, воспринимается чувствами, (слухом, зрением, осязанием), язык же (языка) включает в себя абстрактные аналоги единиц речи. Речь конкретна, неповторима, устремлена к определенной цели, обусловлена ситуацией общения, развертывается во времени и пространстве, является видом свободной творческой деятельности.
Таким образом, в слове «язык» преобладающим значением является «система, структура», а в слове «речь» — «деятельность».
2 вопрос. Виды речевой деятельности
Речевая деятельность включает четыре основных аспекта, которые принято называть видами речевой деятельности: говорение, слушание, письмо, чтение.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   106




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет