В учебном пособии приняты следующие сокращения


не позднее чем за два дня



бет59/62
Дата29.05.2022
өлшемі11,15 Mb.
#145425
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62
Байланысты:
Основы научных исследований. Курс лекций. БТ
5-СЫНЫП ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ ТЖБ 1-ТОҚСАН-1, 5-СЫНЫП ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ ТЖБ 1-ТОҚСАН-1
не позднее чем за два дня до дня защиты ВКР (НКР) соискатель должен передать на выпускающую кафедру для размещения в электроннобиблиотечной системе ОмГТУ следующие документы: отсканирован- ный подписанный титульный лист ВКР (НКР) (в формате PDF), отсканированный лист задания (в формате PDF), пояснительную записку (в фор- мате PDF).

  • в том случае если ВКР (НКР) не соответствует критериям оригинальности, работа не допускается к защите, а студент подлежит отчислению из университета. Затем заведующий кафедрой оформляет служебную записку на имя декана с данными студента, с указанием причин, по которым ВКР (НКР) не может быть представлена к защите (работа не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР (НКР) по кафедре; низкий процент оригинальности; работа не представлена к защите). На основании служебной записки декан института/факультета готовит проект приказа об отчислении.

    6.5. ПРАВИЛА ИЗЛОЖЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НАУЧНОГО ДОКЛАДА
    Устное выступление отличается от письменного представления работы.
    Подготавливая текст научного доклада, необходимо опираться на семь вопросов:

    1. О чем говорить?

    Первая фраза должна отражать основную мысль и цель работы.
    Если это рассуждение, оно должно быть лаконичным, понятным и не содержать противоречий.

    1. Зачем говорить?

    Приступая к публичному изложению, необходимо точно понимать цель своего выступления. Цель необходимо формулировать грамотно, используя следующие глаголы: «рассмотреть», «доказать», «определить», «обнаружить» и т. п.

    1. Сколько говорить?

    Имеется ограничение во времени для публичного выступления. Как правило, это 5–8 минут. Поэтому необходимо излагать только самое важное.
    Больше внимания следует уделить экспериментальной части и выводам.
    Если же работа не содержит новой информации, нужно создать эффект новизны. Допустимы следующие приемы:
    ‒ оживление факта ярким его описанием (история вопроса, развитие данной темы);
    ‒ новая трактовка общепринятых взглядов (новые технологии, нестандартные концепции);
    ‒ нестандартные решения и актуальные факты (определение научной новизны исследования);
    ‒ собственная точка зрения автора (практическая значимость исследования) и др.

    1. Кому говорить?

    Необходимо воспользоваться тактикой убеждения, выбрать стиль своей речи.

    1. Где говорить?

    Условия выступления даже на одну и ту же тему могут сильно влиять на тактику и план доклада.

    1. Как говорить?

    Главной целью вашего доклада является понимание всей аудиторией. В однородной массе людей этого добиться проще, чем в разнородной. Необходимо побеспокоиться о соответствующих способах убеждения и аргументах. Во всяком случае, предпочтительней говорить не быстро.

    1. Что говорить?

    Для воплощения своей идеи и достижения цели необходимы средства – достоверные доводы. Тезис без аргументов – как снаряд без порохового заряда, он «останется в стволе», если в речи будут присутствовать необоснованные заявления. Весь потенциал и прочность положения оратора заключается в его доводах и способах влияния на аудиторию. Это очень значимый этап разработки текста доклада.
    Основные требования к композиции речи сведены в табл. 6.2.
    Таблица 6.2 Композиция ораторского выступления

    Элементы

    Назначение

    Цель

    Приемы и средства




    ВСТУПЛЕНИЕ

    Зачин

    Подготовить аудиторию к восприятию

    Завладеть вниманием, возбудить интерес, заставить слушать, вызвать доверие

    Обратиться к аудитории, поприветствовать всех
    присутствующих, сооб-
    щить что-нибудь удивительное: факт, историю

    Завязка

    Поставить проблему

    Показать актуальность темы, выявить
    противоречие, объяснить тезис, заинтере-
    совать новым материалом. Назвать объект, предмет, цель, задачи

    Прием сопереживания, парадоксальная ситуация, драма идей
    и людей, контрастное положение

    Изложение

    Довести план до аудитории

    Обеспечить понимание цели доклада,
    наметить перспекти-
    ву, сориентировать слушателей

    Обращение к интересам, потребностям людей,
    краткое описание, ссылки на литературные источники, документы




    ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

    1-й вопрос

    Представить предмет

    Раскрыть основное понятие, показать
    структуру (элементы
    и связи). Проанализировать используемую литературу. Выявить
    существенные харак-
    теристики исследуемого феномена

    Определение (дефиниция), трактовка, опорная схема, сигнал, образ,
    картина. Назвать первые исследовательские задачи, механизмы их решения и результаты работы

    2-й вопрос

    Привести аудиторию
    к пониманию
    сущности вопроса

    Выдвинуть тезис и обосновать новое
    задание, дать оценку
    элементов речи, опровергнуть антитезис

    Доказательство (методы мышления и способы убеждения), взгляды,
    мнения, свойства, аргументы, факты, приемы критического анализа

    3-й вопрос

    Дать установку на деятельность

    Связать теорию с жизнью (практикой), предложить решения

    Данные экспериментов, показательные примеры



    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62




    ©www.engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет