Организационный момент Создание коллаборативной среды.
Стратегия «Комплимент» Учитель приветствует учащихся, он призван мотивировать учащихся на изучение русского языка и литературы, создать эмоциональную атмосферу, настроить на увлекательный диалог автора и читателя.
Стратегия «Метод ассоциаций». Дневник вдумчивого читателя. Отразите в Дневнике вдумчивого читателя ваши первые впечатления от знакомства с произведением Маяковского.
Деление на группы: на три группы Планета, Земля, Океан(круг учеников, раздаю листочки с названием, ученики обьединяются)
Учебник.
Часть 1.
Презентация «Творчество В.Маяковского »
Хрестоматия.
