1: 2: Что я выявил(а) за время урока о классе или достижениях/трудностях отдельных учеников, на что необходимо обратить внимание на последующих уроках?
Школа:
Время:
ФИО учителя:
Класс: 10
Количество присутствующих:
Отсутствующих:
Тема урока:
Сравнительно-географический и количественный метод исследования.
10.1.1.2.Применять сравнительные методы согласно теме исследования.
10.1.1.3 применятьколичественные методы согласнотемеисследования
10.1.1.4 применятьэлементыгеографическойэкспертизысогласнотемеисследования
10.1.1.5 применять методы районированиясогласнотемеисследования
Учащиеся знают виды методов географического исследования
Учащиеся умеют применять методы географического исследования и представлять их результаты в различных формах.
