«Жиб-Жица күресі» Қалмақан Әбдіқадыров


Балуан Шолақтың 816 кг бұқаны көтеріп келе жатқан кезі



бет3/3
Дата23.08.2017
өлшемі0,84 Mb.
#24845
1   2   3

Балуан Шолақтың 816 кг бұқаны көтеріп келе жатқан кезі



Күш атасы –Қажымұқан

Видео



Сергіту сәті


Оқулықпен жұмыс:

Мәтінді балаларға іштей оқыту

Сұрақтар: 1. Сайыс қай қалада өтті? 2. Жапон палуаны Сар- Кек-Ки қандай шарт қойды? 3.Көрушілер арасында неліктен қобалжу пайда болды? 4.Жиб-Жица күресінің тәртібі қандай екен? 5.Қажымұқан сияқты тағы қандай палуанды білесіңдер?



Оқу жұмысы
1-топ
1. Сар-Кеккиге берілген мінездемені тауып оқы.
2-топ
2. Күрес алаңына шыққан Қажымұқанды көз алдыңа келтіріп көр. Сол елестетуің бойынша Қажымұқанға сипаттама бер.
3-топ_3.Мақалдың_екінші_бөлігін_тауып,_мәнін_түсіндір._Қоянды_қамыс_өлтіреді,_Жігітті_..._...__4-топ'>3-топ
3.Мақалдың екінші бөлігін тауып, мәнін түсіндір.
Қоянды қамыс өлтіреді,
Жігітті ... ...

4-топ
4. Әңгімедегі оқиғаның шиеленіскен жерін тауып оқы.

Оқиғаның шиеленісуі дегеніміз -адамдар арасында қарым-қатынастың, қимыл-әрекеттің, яғни тартыстың қиындауы. --Балалар, енді мәтінге жоспар құрайық



Жоспар құру

1 бөлім: Сар-Кек-Ки, оның күрес түрін таңдауы

2 бөлім: Қажымұқанның күреске шығуы

3 бөлім: Палуандар арасындағы сайыс

4 бөлім: Қажымұқанның жеңісі

1-топ

Білетінім

Білгенім

Білгім келеді










2-топ

Бес жол өлең

1. Зат есім ---------- 2. Сын есім -----------,------------- 3.Іс-әрекетті көрсететін үш сөз-----,---,--- 4. Төрт сөзден тұратын мағыналы сөйлем ----- ------- ----- ------. 5. Мәндес сөз -----------



3-топ

Салыстыру (ВЕНН)
Қажымұқан Сар-Кек-Ки


4-топ

Тақырыпқа байланысты мақал-мәтелдер жаз

1.

2.

3.



Қорытындылау

Біздің ауылда да Қазақстан чемпионатына кандидаттар бар. Олар осы мектеп түлектері Қапсалықова Сайда мен Қанатов Жәнібек. Күрес түрін осы мектепте жүріп-ақ үйреніп, қазір ауылымыздың атын шығарып жүр. Сендер де болашақта осындай биіктерден көрінгілерің келсе спортпен айналысуларың керек. Әрқайсыларың атақты болуға, ел намысын қорғауға лайықтысыңдар.



Сайда Жәнібек



Үйге тапсырма: Жиб-Жица мәтінін түсініп оқу

Оқушыларды бағалау




Соңы
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет