Председателю Правления


Басшылардың және оқытушылардың сабақтарға келу нәтижелері бойынша баға



жүктеу/скачать 189,72 Kb.
бет4/6
Дата06.02.2022
өлшемі189,72 Kb.
#29801
түріКонкурс
1   2   3   4   5   6

Басшылардың және оқытушылардың сабақтарға келу нәтижелері бойынша баға:


3.1 жоғары деңгей:
3.2 орта деңгей:
(әр ашық сабаққа хаттама ұсынылсын)

кафедра меңгерушісі және оқытушылар қол қойған ашық сабақтардың хаттамалары;

4.

Соңғы бес жылда студенттің ғылыми-зерттеу және шығармашылық жұмыстарына басшылық ету
***
(қажетті тармақты белгілеу)






4.1 Сіздің басшылығыңызбен дайындалған пәндік олимпиадалардың жеңімпаз-студенттерінің саны:
4.1.1 халықаралық деңгейдегі:
4.1.2 республикалық деңгейдегі:
4.1.3 жоғары оқу орны деңгейіндегі:

міндетті түрде ғылыми жетекшінің Т.А.Ә. расталған пәндік олимпиадалардың жеңімпаз (1,2,3 орындар) студенттерінің дипломдарының көшірмелері;


4.2 Сіздің басшылығыңызбен дайындалған ғылыми-зерттеу және студенттердің шығармашылық жұмыстарының жеңімпаз-студенттерінің саны:
4.2.1 халықаралық деңгейдегі:
4.2.2 республикалық деңгейдегі:
4.2.3 жоғары оқу орны деңгейіндегі:

міндетті түрде ғылыми жетекшінің Т.А.Ә. расталған ғылыми-зерттеужәне студенттердің шығармашылық жұмыстарының жеңімпаз (1,2,3 орындар) студенттерінің дипломдарының көшірмелері;




4.3 Сіздің басшылығыңызбен дайындалған конференциялардың және басқа да жарыстардың жеңімпаз-студенттерінің саны:
4.3.1 халықаралық деңгейдегі:
4.3.2 республикалық деңгейдегі:
4.3.3 облыстық және қалалық деңгейдегі:
4.3.4 жоғары оқу орны деңгейіндегі:

міндетті түрде ғылыми жетекшінің Т.А.Ә. расталған конференциялар және басқа да жарыстардың жеңімпаз (1,2,3 орындар) студенттерінің дипломдарының көшірмелері;

5.

Соңғы жылы «Оқытушы студенттер көзқарасымен» тәуелсіз сауалнама нәтижесімен бірге анықталатын оқыту сапасы***
(бір тармақты белгілеу)


Жоғары баға бергендер:
5.1 сұралғандардың 90% және одан да жоғары:
5.2 сұралғандардың 70% -дан 89%-ға дейін:
5.3 сұралғандардың 50% -дан 69%- ға дейін.
5.4 сұралғандардың 50%-ға дейінгі үлесі:



жауапты адамның қолы қойылған сауалнама нәтижелері

6.

Күндізгі бөлімнің білім алушыларының үлгерімі
(бір тармақты белгілеу)


Соңғы оқу жылында барлық пәндер бойынша күндізгі бөлімде оқып жатқандардың орта балл үлгерімі:
6.1 4-тен 5 балға дейін:
6.2 3,5-тен 4 балға дейін;
6.3 3, 0- ден 3,5 балға дейін;
6.4 3,0-ден төмен:

жауапты адамның қолы қойылған білім алушылардың үлгерім нәтижелері

7.

Соңғы үш жылдағы ұйымдастыру жұмысы ***
(7.2 тармақта бір тармақты белгілеу)






7.1 Кеңестердің, комиссиялардың, комитеттердің, жұмыс топтарының жұмысына қатысу:
7.1.1 республикалық деңгейде:
7.1.2 өңірлік деңгейде:

растайтын құжаттардың көшірмелері; ҚР БҒМ, ҚР БҒМ ҒК, БҒСБК




7.2 Эдвайзер ретінде жұмыс атқару, бекітілген студенттер саны:
7.2.1 100 және одан жоғары:
7.2.2 50-ден 99-ға дейін:
7.2.3 50-ге дейін:

студенттер санын көрсете отырып, эдвайзер ретінде тағайындау туралы бұйрықтың көшірмесі

8.

Соңғы үш жылдағы тәрбиелік жұмыс***


Білім алушыларды адамагершілік-отансүйгіштік және дене тәрбиесі тұрғысынан қамтамасыз ететін кешенді іс-шараларды іске асыру:
8.1 республикалық деңгейде:
8.2 өңірлік деңгейде:

уәкілетті орган бұйрықтарының көшірмелері

9.

Академиялық, ғылыми дәрежесінің, ғылыми атағының болуы ***
(бір тармақты белгілеу)


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті (бұдан әрі – Комитет) немесе Қазақстан Республикасының Жоғарғы аттестаттау комитеті (бұдан әрі-ЖАК) немесе бұрынғы Кеңестік Социалистік Республикалар Одағының (бұдан әрі-КСРО) ЖАК бекіткен ғылым докторы немесе профессор

нотариалды расталған академиялық дәреже және/немесе академиялық атақ беру туралы дипломның көшірмелері;




Комитет немесе Қазақстан Республикасының ЖАК немесе бұрынғы КСРО ЖАК бекіткен ғылым кандидаты немесе доцент, РhD докторы







Магистр




10.

Соңғы бес жылдағы*** жылдардағы ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізу






10.1 Халықаралық жобалар:

шарттардың көшірмелері, орындалған жұмыстардың актілері және орындаушылардың тізімі;




10.2 Республикалық жобалар (іргелі немесе қолданбалы ғылыми зерттеулер):




10.3 Шарттық жұмыстар:

11.

Соңғы бес жылдағы** ғылыми жетістіктері


11.1 Жарияланымдар:
11.1.1 рейтингі бар ғылыми басылымдарда (импакт-фактормен)
11.1.2 Комитет тізбесіне енгізілген басылымдарда:
11.1.3 Қазақстан Республикасының басқа басылымдарында:
11.1.4 өзге елдердің ғылыми басылымдарында:

- журналдардың титулдық беттерін, жарияланымның мазмұны мен бірінші беттерін басу;
- рейтингтік ғылыми басылымдарда (импакт-факторлы) жарияланымның бар екендігін растайтын ҒТА ҒО анықтамасы;




11.2 Хирша индексінің бар болуы:





11.3 Кәсіптік және педагогикалық біліктілікті арттыру:
11.3.1 алыс шетел конференцияларында:
11.3.2 таяу шетел конференцияларында:
11.3.3 Қазақстан Республикасы аумағындағы семинарларда, халықаралық конференцияларда, симпозиумдарда:
11.3.4 республикалық конференцияларда, симпозиумдар, семинарларда және т.б.

Қатысқан туралы сертификат;




11.4 Патенттер және алдыңғы патенттер, авторлық туындылар, зияткерлік меншік объектісінің мемлекеттік тіркелуінің болуы:

патенттер, алдын ала патенттер және куәліктер көшірмелері;

12.

Соңғы бес жылда ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлау**


Даярлау:
12.1 ғылым докторларын:
12.2 ғылым кандидаттарын, Ph.D докторларын:
12. 3 магистрларды:

ізденушінің авторефераты немесе диссертациясының титулдық беттерінің көшірмелері;




Қорытынды жоғарғы балл:













Каталог: downloads -> nauka
nauka -> Республикалық «Аңсар-2014» Қазақстан халқы Ассамблеясының әдеби байқауының ережесі
nauka -> Как оформить отчет о нир
nauka -> Как оформить отчет по нир
nauka -> Семинарларды ұсынады: «Үздік шығарма»
nauka -> Педагогикалық шеберлік онкүндігі аясында өткізілетін шаралар кестесі Сәулет-құрылыс факультеті
nauka -> 25. Сабақ жүйесінде дене жаттығуларын бір қалыпты қамтамасыз ету үшін қажет: 26. Динамикалық қағиданың мәні
nauka -> Педагогикалық шеберлік онкүндігі аясында өткізілетін шаралар кестесі Сәулет-құрылыс факультеті
nauka -> 25. Сабақ жүйесінде дене жаттығуларын бір қалыпты қамтамасыз ету үшін қажет: 26. Динамикалық қағиданың мәні
nauka -> Педагогикалық шеберлік онкүндігі аясында өткізілетін шаралар кестесі Сәулет-құрылыс факультеті
nauka -> Конкурсын өткізу туралы хабарландыру «Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы»

жүктеу/скачать 189,72 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет