«рассмотрено»


Раздел 9.1С Подобие треугольников (13 часов)



бет4/6
Дата04.10.2023
өлшемі85,77 Kb.
#183650
түріПротокол
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
9 класс КТП 2023-2024
Сценарий фестиваля
Раздел 9.1С Подобие треугольников (13 часов)

29-30

Подобие треугольников

2




9.3.3.1 знать определение подобных треугольников;
9.3.3.2 знать зависимость между площадями подобных треугольников

31-32

Признаки подобия треугольников 



2

9.3.3.3 доказывать и применять признаки подобия треугольников

33-34

Решение задач на подобие треугольников

2




9.3.3.3 доказывать и применять признаки подобия треугольников

35-36

Подобие прямоугольных треугольников

2

9.3.3.4 доказывать и применять признаки подобия прямоугольных треугольников

37-38

Признаки подобия прямоугольных треугольников

2

9.3.3.4 доказывать и применять признаки подобтя прямоугольных треугольников

39-41

Решение задач

3







42-44

Повторение раздела « Векторы на плоскости»

3




45-46

Повторение раздела «Элементы комбинаторики и теории множеств»

2







47-48

Повторение раздела «Подобие треугольников»

2




49-50

Внутреннее суммативное оценивание

2




2 четверть (40+2 часа)

Раздел 9.2AТригонометрические функции (18 часов)

51-52

Радианная мера угла. Единичная окружность

2




9.1.1.2 знать понятие радианной меры угла и уметь переводить градусы в радианы и обратно;
9.1.1.3 отмечать на единичной окружности точки, соответствующие углам, заданным в радианной или градусной мере;
9.2.4.1 знать, что точка на единичной окружности имеет координаты (cos α; sin α)

53-54

Тригонометрические функции (синус и косинус) и их свойства

2

9.2.4.2 знать определения основных тригонометрических функций и уметь определить их свойства по единичной окружности

55-56

Тригонометрические функции (тангенс и котангенс) и их свойства

2

9.2.4.2 знать определения основных тригонометрических функций и уметь определить их свойства по единичной окружности

57-58

Тригонометрические тождества

2




9.2.4.3 понимать, как тригонометрические функции tgα и ctgα зависят от cosα и sinα, и применять тождества , и для решения задач

59-60

Формулы приведения

2

9.2.4.4 знать и применять формулы приведения

61-62

Графики тригонометрических функций (синус и косинус)

2

9.2.4.5 строить графики функций y=sinx и y=cosx, и описывать их свойства

63-64

Графики тригонометрических функций (тангенс и котангенс)

2




9.2.4.6 строить графики функций y=tgx и y=ctgx, и описывать их свойств

65-66

Преобразования графиков тригонометрических функций

2

9.2.4.7 строить графики функций вида у=af(b(x-m))+n, (где f(x)- тригонометрические функции), в том числе, используя программное обеспечение

Раздел 9.2B Углы, связанные с окружностью (16 часов)

67-70

Вписанные и центральные углы

4




9.3.1.1 знать понятия центрального и вписанного углов;
9.3.2.4 доказывать и применять теорему о вписанном угле и ее следствия;
9.3.2.5 уметь находить углы, связанные с окружностью (угол между касательной и хордой, между двумя хордами, между двумя секущими)

71-73

Вписанные четырехугольники

3




9.3.2.6 знать определение вписанной в многоугольник окружности и определение окружности, описанной около многоугольника;
9.3.2.7 знать и применять теорему о вписанных четырёхугольниках и теорему об описанных четырехугольниках

74-76

Описанные четырехугольники

3




9.3.2.6 знать определение вписанной в многоугольник окружности и определение окружности, описанной около многоугольника;
9.3.2.7 знать и применять теорему о вписанных четырёхугольниках и теорему об описанных четырехугольниках

77-78

Пропорциональные отрезки в круге

2




9.3.3.9 доказывать и применять теоремы о пропорциональности отрезков хорд, касательных и секущих

79-80

Пропорциональные отрезки в круге

2

9.3.3.9 доказывать и применять теоремы о пропорциональности отрезков хорд, касательных и секущих

Раздел 9. 2 С Графические представления уравнений и неравенств с двумя переменными (6 часов)

81-82

Графический способ решения систем уравнений с двумя переменными

2




9.2.2.1 геометрически интерпретировать уравнение с двумя переменными;
9.2.2.2 строить линии, описываемые уравнениями с двумя переменными;
9.2.2.3 использовать программное обеспечение для построения графиков уравнений с двумя переменными;
9.2.2.4 решать системы уравнений с двумя переменными графическим способом

83-84

Графический способ решения систем неравенств с двумя переменными

2

9.2.2.3 использовать программное обеспечение для построения графиков уравнений с двумя переменными;
9.2.2.5 решать системы неравенств с двумя переменными графическим способом

85-86

Повторение раздела «Тригонометрические функции»

2




87-88

Повторение раздела «Углы, связанные с окружностью»

2







89-90

Повторение раздела «Графические представления уравнений и неравенств с двумя переменными»

2




91-92

Внутреннее суммативное оценивание

2




3 четверть (62+2 часа)

Раздел 9.3А Последовательности (24 часа)

93-95

Числовые последовательности

3




9.2.3.1 знать определение и способы задания числовой последовательности;
9.2.3.2 выявлять закономерность и находить n-й член числовой последовательности в несложных случаях,
например,

96-98

Арифметическая прогрессия

3

9.2.3.3 знать определение и характеристическое свойство арифметической прогрессии, распознавать арифметическую прогрессию среди числовых последовательностей;
9.2.3.4 выводить и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов арифметической прогрессии;
9.2.3.5 решать задачи, связанные с арифметической прогрессией

99-102

Геометрическая прогрессия

4




9.2.3.6 знать определение и характеристическое свойство геометрической прогрессии, распознавать геометрическую прогрессию среди числовых последовательностей;
9.2.3.7 выводить и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов геометрической прогрессии;
9.2.3.8 решать задачи, связанные с геометрической прогрессией

103-106

Сумма бесконечно убывающей геометрической прогрессии

4




9.2.3.9 выводить формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии и применять к решению задач;
9.2.3.10 применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии к представлению периодических дробей в виде обыкновенных

107-110

Использование прогрессии при решении задач на банковские проценты

4




9.5.2.2 решать задачи на простые банковские проценты с использованием арифметической прогрессии и сложные банковские проценты с использованием геометрической прогрессии

111-114

Метод математической индукции

4




9.2.3.11 знать метод математической индукции;
9.2.3.12 применять метод математической индукции при решении задач на делимость, суммирование и при доказательстве неравенств

115-116

Решение задач

2




Раздел 9.3В Решение треугольников (22 часа)

117-118

Теорема косинусов

2




9.3.3.5 доказывать и применять теорему косинусов



119-120

Теорема синусов

2

9.3.3.6 доказывать и применять теорему синусов

121-122

Решение треугольников

2

9.3.3.5 доказывать и применять теорему косинусов;
9.3.3.6 доказывать и применять теорему синусов

123-124

Обобщенная теорема синусов

2




9.3.3.10 выводить и применять формулу , где - радиус окружности, описанной около треугольника

125-127

Решение задач

3

9.5.2.1 уметь применять теоремы синусов и косинусов для решения прикладных задач

128-130

Связь радиусоа вписанной окружности с площадью треугольника 

3




9.3.2.2 доказывать зависимость радиуса вписанной в треугольник окружности от его площади и уметь её применять

131-132

Связь радиуса описанной окружностей с площадью треугольника 

2




9.3.2.3 доказывать зависимость радиуса описанной около треугольника окружности от его площади и уметь её применять

133-134

Свойство медиан треугольника

2

9.3.3.7 доказывать и применять свойство медиан треугольника

135-136

Свойство биссектрисы треугольника

2




9.3.3.8 доказывать и применять свойство биссектрисы треугольника

137-138

Решение задач

2






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет