МС.15.Есептер шығарудың жалпы тәсілдерін қорытындылау.
Стерженьдерінің материалы XIV.1, б-суретіндегі диаграммаға бағынышты бір рет статикалық анықталмаған жүйені есептейік (ХІV.4, а-сурет).
Есептің статикалық жағы (ХІV.4, а-сурет). немесе 2N1 + + N2 – P = 0.
XIV.15
Есептің геометриялық жағы (ХІV.4, б-сурет)
XIV.16
Есептің физикалық жағы
XIV.17
Алынған теңдеулерді бірге шешіп
XIV.18
XIV.19
екенік көреміз.
Зертханалық жұмыстарды орындауға әдістемелік ұсыныстар.
Әр зертханалық сабақтың дайындалуын тақырыптың негізгі ережелерінің қайталауынан бастау қажет және бақылау сұрақтарына жауап беру керек.
Оқулықпен жұмыс істеу кезінде қарастырыл отырған тақырып бойынша есептерді шешу қажет. Есептерді өз бетімен шешу керек, себебі осы кезде алған теориялық білімдері жақсы меңгеріледі және бекітіледі.
Барлық талап етілген есептерді өз бетімен шығару, одан кейін оқулықтарда және оқу әдістемелік нұсқауларында шығарылып көрсетілген есептерге талдау жасау өте пайдалы
Типтік есептерді біз аудиториялық практикалық сабақтарда шешеміз. Үй тапсырмаларын орындау кезінде туындаған сұрақтарға студенттердің оқытушы қол астындағы өздік жұмысы (ОСӨЖ) кезінде жауап бере аламын.
Қаратырылатын материалдарды толық меңгеру үшін әр тақырып бойынша қысқаша конспек жасау керек, оған негізгі анықтамаларды, барлық формулаларды және олардың ішіндегі шамалардың физикалық мәнін талдау жасай отырып жазу керек.
Әр тақырыптар бойынша есептердің шешімдерін және барлық жазбаларды практикалық сабақтарға арналған жеке дәптерге жазу керек.
Өздеріңіздің өз бетімен дайындалған материалдарыңыз одан әрі емтихан алдындағы пәнді қайталау кезінде үлкен көмекші құрал болып табылады, сонымен қатар іс жүзінде анықтама ретінде пайдаланылуы мүмкін.
Достарыңызбен бөлісу: |