Таныстырылым тақырыбы : Кері байланыс, рефлексия ұғымындағы ерекшеліктер мен ұқсастықтар Қарастырылатын мәселе

Жақсы кері байланыс

• Оқу мақсаттарына бағытталады
• Оқушылар дұрыс бағытта екенін біледі
• Оқушыларды қателерді түзеп, өз жұмыстарын жақсартуға ынталандырады
• Оқушыларға өз бетінше ойлануына , жауап беруге мүмкіндік береді

Рефлексия арқылы

• Оқушы өз – өзіне есеп беруге;
• Өз қажеттілігін анықтауға;
• Өзіндік көзқарасын қалыптастыруға;
• Өз-өзіне баға беруге;
• Білім алуға деген қызығушылығын арттыруға жетелейді .

Көңіл–күй мен эмоциялық жағдайды анықтауға арналған кері байланыстың әдіс–тәсілдері

«БАҒДАРШАМ»

Оқушыларға үш түсті белгілер беріледі.

Қызыл түс – «Мен тапсырманы орындай алмадым, көңіл–күйім жоқ.»

Сары түс - “Көңіл-күйім жақсы, сыныптастарымның көмегімен тапсырманы орындадым.”

Жасыл түс – «Мен бәрін жақсы орындадым деп ойлаймын: менің көңіл–күйім тамаша.»

«АЛМА АҒАШЫ»

жүктеу/скачать 0,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: