4.Философия: «Өндірісі өркендемеген елдің – өресі төмен».
5. Аргументтер.
1. Оқушылардың таңдауы. Яғни қарапайым ғана өзіміздің мектепте бітіруші ---- түлектің ---- ЖМБ-ны таңдаған.
2. Технократ елге айналу мақсаты. Қазір елдің мақсаты – даму, өркендеу, бірақ біз ЖБМ-ны оқытпасақ, бұл нәтижеге қол жеткізбейміз.
1. Қарар. Бұл палата жалпы орта білім беруде жаратылыстану-математикалық бағытқа басымдық беру қажет деп есептейді.
2. Дефиниция-Кілт сөздер.
Жалпы білім беру – мектептігі білім беру жүйесі
Жаратылыстану- математикалық бағыт пәндері – Алгебра, Физика, Биология, Геометрия, Химия, Информатика, т.б.
3.Status quo-Қалыптасқан жағдай.
Қазір таңда елімізде орта мектептердің бітіруші сыныптары қоғамдық-гуманитарлық және жаратылыстану-математикалық бағыттары бойынша білім алады.
4.Философия: «Адами құндылықтар әрдайым бірінші мәселе».
5. Аргументтер.
1. Адами құндылықтар төмендейді. Қылмыс көбейеді.
Адам қиялдамайды. Сосын техникалық прогрес тоқтайды. Мысалы Жюль Верн фантастикалық кітаптарынан техника дамыды. Қытайлар техника даму үшін ертегіні оқытуды күшейткен.
Тұлға ретінде қалыптаспайды. Өзін жоғалтады, өмірде адасуға алып келеді.
Адамда үлкен мұрат, мақсат, қайрат, жігер, отаншылдық сезім болмайды. Мысалы ХХ ғасырдың басындағы зиялылардың көбі гуманитарлар. Және адам өзінің мақсатына жетуі үшін де гуманитарлық кітаптарды оқуы қажет.
Достарыңызбен бөлісу: |
