1 тоқсан физика пәні бойынша

тоқсан физика пәні бойынша

жүктеу/скачать 55,99 Kb.

бет	2/6
Дата	09.11.2022
өлшемі	55,99 Kb.
	#157341

1 2 3 4 5 6

Байланысты:
БЖБ, ТЖБ талдауы 1, 2 токсан физика
3, Оңтүстік Америка(Бразилия, Колумбия, Аргентина)елдерінің тотемдері, ЖБ ТЖБ КЕСТЕ, Кіріс бақылау жұмысы талдау, full

1 тоқсан физика пәні бойынша
Сынып: 8
Оқушылар саны: 3
Педагог: Киябаева Анар Сансызбаевна
Мақсаты:БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Предмет		Писал	Макс балл			Процентное содержание баллов суммативного оценивания				% качества	% успевае-мости
				низкий	средний				высокий
				0-39%	40-63%		64-84%		85-100%
1		2	3	4	5		6		7	8	9
Количество учеников
СОР 1		1	12	0	3		0		0	100	100%
СОР 2		1	14	0	3		0		0	100	100%
СОЧ		1	30	0	3		0		0	100	100%
	Қол жеткізілген мақсаттар							Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау							8.3.1.1 – молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау
БЖБ 2	8.3.2.10 – балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруға қолдану							8.3.2.11 – заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау
ТЖБ	8.3.1.2 –температураны әртүрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу							8.3.2.11 –заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау

1 . БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100 % - 0 , орта (С): 64 - 84% - Жақсылық Тұсынбек, Кушкимбаев Ануар, Сарина Улболсын, 40 - 63 % - 0, төмен (Н): 0-39% - 0
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Тақырыпқа байланысты молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибе арқылы сипаттауда, заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау және сызу кезінде қиналады.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: бөлім бойынша жинақтаған білімдерін тиімді қолдана алмауы.

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : қиындық туғызған мақсаттармен көбірек жұмыс жасау, оқушымен жеке-жеке жұмыс жасау.
Күні________________ Киябаева А.С. ____________
Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Әулиекөл ауданы білім бөлімінің Үшқарасу негізгі орта мектебі» КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
1 тоқсан физика пәні бойынша
Сынып: 7
Оқушылар саны: 3
Педагог: Киябаева Анар Сансызбаевна
Мақсаты:БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Предмет	Писал	Макс балл			Процентное содержание баллов суммативного оценивания			% качества	% успевае-мости
			низкий	средний			высокий		% успевае-мости
			0-39%	40-63%		64-84%	85-100%
1	2	3	4	5		6	7	8	9
Количество учеников
СОР 1	1	8	0	1		2	0	66,6	100%
СОР 2	1	12	0	1		2	0	66,6	100%
СОЧ	1	20	0	1		2	0	66,6	100%

	Қолжеткізілгенмақсаттар	Қиындықтудырғанмақсаттар
БЖБ 1	7.1.1.1 - физикалық құбылыстарға мысалдар келтіру 7.1.1.2 - табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажырату	7.1.2.3 - үлкен және кіші сандарды жазған кезде еселік және үлестік қосымшаларды білу және қолдану, санды: стандартты түрде жазу
БЖБ 2	7.2.1.4 - қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептеу	7.2.1.7 - бірқалыпты қозғалған дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдығын анықтау
ТЖБ	7.1.2.3 Үлкен және кіші сандарды жазған кезде еселік және үлестік қосымшаларды білу және қолдану: микро (μ), милли (m), санти (c), деци (d), кило (k) және мега (M);	7.2.1.6 Дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен келесі жағдайларды анықтау: (1) дененің тыныштық күйін, (2) тұрақты жылдамдықпен қозғалысын

1 . БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: бірінші БЖБ қорытындысы бойынша жоғары (В): 85-100% -Булат Нұрым, Киябаев Мирас, орта (С): 40-84% - 0, төмен (Н): 0-39% - Бажаканова Нұрайым.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Механикалық/электрлік/ дыбыстық/жылу/магниттік/жарық құбылыстарын ажырату кезінде қателіктер жібереді, тақырыпқа байланысты 10⁶/10^-1/10^-6/10^-3-не сәйкес еселік немесе үлестік қосымшаларды анықтау барысында қателіктер жібереді,

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: бөлім бойынша жинақтаған білімдерін тиімді қолдана алмауы.

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : қиындық туғызған мақсаттармен көбірек жұмыс жасау, оқушылармен жеке-жеке жұмыс жасау, график бойынша жұмыс жасауда қолдау көрсету.
Күні________________ Киябаева А.С. ____________

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Әулиекөл ауданы білім бөлімінің Үшқарасу негізгі орта мектебі» КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

жүктеу/скачать 55,99 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6