2. Пәнді оқыту бағдарламасы – syllabus


ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖӘНЕ КУРСТЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ



бет6/7
Дата25.08.2017
өлшемі1,75 Mb.
#26754
1   2   3   4   5   6   7

8. ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖӘНЕ КУРСТЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ.

Бұл тарау оқу жоспарында қарастырылмаған.


9.СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР

СӨЖ – дидактикалық тапсырмаларды өз бетімен орындауға, танымдық қабілетті арттыруға және белгілі бір ғылым саласысына байланысты білімін толықтыруға негізделген оқу процесінің ерекше бір түрі.

СӨЖ шығармашылық белсендікті, логикалық ойлауды дамытуды қамтамасыз ететін практикалық тапсырмаларды жүзеге асырумен байланысты болып табылады.

СӨЖ оқытушының қатысуымен (ОЖСӨЖ) аудиториядан тыс және оқытушысыз аудиториядан тыс (СӨЖ) сабақтардан тұрады.



СӨЖ материалдарының түрлері кафедраның оқытушылар құрамымен келісіліп жасалып, келесі тақырыптар бойынша графикалық жұмыстарды қамтиды.
СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР


п/п


Өздік жұмыстың тақырыбы

Әдебиеттер

Беттер

Тапсыру мерзімі

Қабылдау мерзімі

1

Жалпы білім беретін мектептерге аврналған сызу пәні бағдарламасына талдау.

Василенко Е.А. Методика обучения черчению.М,1990.

2.Программа черчения РК. Раусла.1999.



16-19

Қаңтар - ақпан

2008


Ақпан

2008.


2

Шетелде сызуды оқыту әдістерінің даму тарихы тақырыбына реферат

БСЭ




Қаңтар - наурыз

2008


Наурыз

2008


3

Сызбаларды безендіру және сызба құралдарымен жұмыс жасау әдістемесі.

1.Василенко Е.А.

Методика обучения черчению. М., 1990.

2. Есмухан Ж.М.

Черчение, 9кл Обязательные графические работы




96-102

7-12

Ақпан

2008.



Ақпан

2008.


4

Геометриялық тұрғызулар.

1.Василенко Е.А.

Методика обучения черчению. М., 1990.

2. Есмухан Ж.М. Обязательные графические работы. Алматы, 2005.

115-117


10-14

Наурыз


2008

Наурыз


2008

5

Жазық бөлшек сызбасына өлшемдер түсіру.

1.Борисов Д.М. Черчение. М., 1988.

2. Есмухан Ж.М.

Обязательные графические работы. Алматы.2005.


17-25

17-20


Наурыз

2008


Наурыз

2008


6

Екі және үш проекция жазықтықтарына кескіндерді түсіру әдістемесі

1.Дембинский С.И. Методика преподавания черчения в средней школе М., 1977.

2.Есмухан Ж.М. Обязательные графические работы. Алматы,2005.


196-206
30-40



Наурыз

2008


Наурыз

2008



7

Көлемді оқу көрнекі құралдарын дайындау.

1.Владимиров Я.В. Моделирование изображений по черчению. М., 1966.

Стр.47-52


Сәуір


2008

Сәуір


2008

8

Күнтізбелік – тақырыптық жоспар жасау.

1. Василенко Е.А. Методика обучения черчению.М.,1990.

2.Есмухан Ж.М. и др. Методические рекомендации. Алматы, 2005.


59-65


10-12

Сәуір


2008

Сәуір


2008

9

Сабақтың конспекті жоспарын жасау.

1.Ботвинников А.Д. Основы методики обучения черчения. М., 1966.

2.Дембинский С.И. Методика преподавания черчения в средней школе. М., 1977.


388- 394


90-94

Мамыр


2008

Мамыр


2008

10

Сызуға арналған шығармашылық тапсырмаларды орындау әдістемесі.

Гербер В.А. Творческие задачи по черчению. М., 1991.

35-125

Мамыр

2008



Мамыр

2008




10. ОҚУ, ӨНДІРІСТІК ЖӘНЕ ДИПЛОМДЫҚ ЖОБАЛАУ САРАМАНДАРЫ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ МЕН ЕСЕП БЕРУ ҚҰЖАТТАРЫНЫҢ ФОРМАЛАРЫ

Бұл тарауға қатысты материалдар оқу жоспарында қарастырылмаған.



11. БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР.
Осы семестр бойынша студенттер екі реферат және графикалық жұмыстар орындау керек. Қосымша практикалық сабақтар графикалық есептер шешуін тауып, сызбалар орындау керек.
Рефераттың тақырыбына мынадай тараулар кіреді:

  • Перспектива пәні

  • Нүктенің перспективасы

  • Түзу сызықтың перспективасы

  • Жазықтықтың перспективасы

  • Сызу пәні. Сызбаның даму тарихынан.

  • Сызбаларды орындау ережелері.

  • Геометриялық тұрғызулар.

  • Проекциялау әдісі.

  • Аксонометриялық проекциялар.

  • Өзара перпендикуляр жазықтықтарға тік бұрыштап проекциялау.

  • Тетікбөлшектердің сызбалары мен эскиздері.

  • Техникалық сурет.

  • Масштабтар.

  • Біріктірілген тетікбөлшектердің кескіндері.


Графикалық жұмыстарды орындауға арналған тапсырмалар:


  • Сызба сызықтары.

  • Сызба қаріптері.

  • Шеңберді тең бөліктерге бөлу.

  • Түйіндесу.

  • Аксономериялық проекция.

  • Техникалық сурет.

  • Негізгі көріністер.

  • Тетікбөлшектер эскиздерін орындау.

  • Қосымша және жергілікті көріністер.

  • Қималар.

  • Қарапайым тіліктер.

  • Күрделі тіліктер.

  • Бұранданың және бұрандалы тетікбөлшектердің кескіндері.

  • Тісті дөңгелектер.

  • Тісті берілістер.

  • Құрастыру сызбалары.

  • Құрылыс сызбалары.



Білімді бағалау жөніндегі мәлімет
Білім бағалау мәліметінде білім бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары беріледі.

Әдетте силлабуста келесі мәліметтер көрсетіледі:



    • барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);

    • қорытынды (емтихан) бағасын қою критериялары және аппеляция ережесі;

    • сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.

Бағалау саясаты:

Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайлық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.

Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.

Қорытынды бағалау мен рейтингті бақылау


  • Семестрдің 7(8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.

  • Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі

U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4

P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті

Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).

«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:



«Сызуды оқыту әдістемесі» пәні бойынша білімді бағалау кестесі


Бағалау критериі


Бағалау түрі

Атпа

Жұмыс үшін %

Барлығы

%


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Үй тапсырмасы

0,6

8,4

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2

Реферат

4,8

9,6



















+













+










3

Графикалық тапсырма

2

28

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4

Практикалық сабақтардағы белсенділігі

1

14




+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

...

т.б.























































Р1 + Р2




60














































...

Емтихан




40














































Барлығы




100













































Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).

Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.

Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.

Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)



Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:


Бағалау

Бағаның әріптік баламасы

Бағаның сандық баламасы

Бағаның проценттік баламасы

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

A

4,0

95-100

өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз


Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы)

Курс саясаты оқу процесінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті және барлық студенттер үшін міндетті. Әрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тәртіп ережелерін, оқытушымен және басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді.


Студенттерге қойылатын талаптар:

(толықтырулар мен өзгертулер енгізуге болады)

Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет (жоғарыда көрсетілген пән бойынша білімді бағалау және апталық тақырыптық кесте бойынша)

1. Сабаққа қатысу

Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.



2. Аудиториядағы тәртіп

Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефоның сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.



3. Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы міндетті түреде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.



4. Жеке тапсырмалар

Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат (баяндама, хабарлама т.б.) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.



5. Бақылау жұмысы.

Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып, тапсырылады. Студенттердің білімін бақылау негізінен тест тапсырмаларын орындату арқылы тексеріледі.



6. Пікірлесу.

Пікірлесу әр топта кесте бойынша жүзеге асады. Студенттердің білімін бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізілуі мүмкін.



1.8 Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру және емтихан сұрақтары

1.8.1 1-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.

  1. Сызба геометриясында қарастырылатын кескіндерді тұрғызу ережелері негізінде қандай әдіс қолданылады:

  2. Орталық проекциялауда түзу мен жазықтықтың қиылысу нүктесі:-

  3. Проекция ортасы мен проекцияланушы нүктелер арқылы өтетін түзу:

  4. Орталық проекциялауда нүктенің проекциясы

  5. Орталық проекциялауда проекция ортасы арқылы өтпейтін түзудің проекциясы

  6. Орталық проекциялауда проекциялаушы жазықтыққа тиісті емес жазық фигураның (екі өлшемді) проекциясы

  7. Орталық проекциялауда үш өлшемді фигура қалай кескінделеді

  8. Орталық проекциялауда фигуралардың орталық проекциялары

  9. Орталық проекцияны қайда қолданады

  10. Өзара параллель түзулер проекциялары

  11. Параллель проекциялауда параллель түзелердің ұзындықтарының қатынасы неге тең

  12. Параллель проекциялауда проекция жазықтарына параллель жазық фигураның осы проекция жазықтығындағы проекциясы

  13. Нүктенің тік бұрышты (ортогональ) проекциясы деп

  14. Горизонталь орналасқан проекция жазықтығы

  15. Сызбаның қайтымдылығынын қалай қамтамасыз етуге болады.

  16. Вертикаль орналасқан проекция жазықтығын қалай атайды

  17. Проекция жазықтықтары қандай әріптермен белгіленеді

  18. Өзара перпендикуляр екі проекция жазықтығы жүйесінде нүктенің тік бұрышты проекциясы

  19. Нүктенің профиль проекциясы деп

  20. Өзара перпендикуляр үш проекция жазықтығын сызбаның бір жазықтығына келтіргенде у осіннің қанша орны болады

  21. А, В, С және Д нүктелерінің қайсысы кеңістіктің III ширегінде орналасқан

  22. В (40,50,75) нүктесі V, H, W проекция жазықтарының қайсысынан қашық орналасқан

  23. А(20,30,0) нүктесі V, H, W проекция жазықтығының қайсысына тиісті

  24. А нүктесі кеңістіктің қай ширегінде орналасқан

  25. В нүктесі кеңістіктің қай ширегінде орналасқан

  26. Өзара перпендикуляр үш пр-л жазықтығы неше октант түзеді

  27. II октантта орналасқан нүктенің х,у,z координаталарының белгілері қандай

  28. VIII октантта орналасқан нүктенің координата остерінің белгісі қандай

  29. Векторлық және сандық белгілері бар проекцияларды қайда қолданады.

  30. ХVIII ғасырдың аяғы ХIХ ғ басында өмір сүрген сызба геометриясының негізін салған, параллель проекциялау әдісін ашқан француз геометрі

  31. Сызба геометриясын біздің елімізде қай жылдардан бастап пән ретінде оқытыла бастады

  32. Проекция жазықтығының ешқайсысына да параллель емес түзу қалай аталады

  33. АВ түзуі қай проекция жазықтығына перпендикуляр орналасқан

  34. ВС түзуі проекция жазықтығының қайсысына перпендикуляр орналасқан

  35. Түзу мен жазықтық арасындағы бұрыш қалай анықталады

  36. Кеңістікте түзулер былайша орналасады

  37. Берілген түзулердің қайсысы қиылысқан түзулер

  38. Егер түзулер кеңістікте параллель болса, онда олардың аттас проекциялары

  39. Айқас түзулердің аттас проекцияларының қиылысу нүктелері бір байланыс сызығының бойында жатады ма?

  40. Проекция жазықтығының ешқайсысына да перпендикуляр емес жазықтық қалайц аталады

  41. Жазықтықтың проекция жазықтығымен қиылысу сызығын қалай атайды

  42. Горизонталь проекция жазықтығына перпендикуляр жазықтық қалай аталады

  43. Фронталь проекция жазықтығына жазықтығына перпендикуляр жазықтық

  44. Жазықтықтың проекция жазықтықтарына қатысты орналасуы

  45. Түзу жазықтыққа тиісті, егер ол

  46. Жазықтықтың ерекше жағдай түзулері

  47. Фронталь дегеніміз

  48. Горизонталь дегеніміз

  49. Жазықтықтың проекция жазықтығына көлбеу сызығы қалай аталады

  50. Екі жазықтықтың қиылысу сызығы немен анықталады

  51. Кеңістіктің берілген нүктесі арқылы өтетін, берілген жазықтыққа параллель түзуді тұрғызу үшін

  52. Кеңістіктегі нүктелерді қалай белгілейміз

  53. Кеңістікте берілген нүктелер проекцияларын қалай белгілейді

  54. В нүктесі кеңістіктің қай ширегінде орналасқан

  55. С нүктесі қай ширекке орналасқан

  56. Түзулердің қайсысы горизонталь түзу

  57. Н жазықтығынан 20мм, V жазықтығынан 30 мм, W жазықтығында жатқан А нүктесінің проекциясын тұрғызыңыз. Осы нүктенің координаталарын жазыңыз.

  58. Кеңістікте берілген формаларды формаларды жазықтыққа тұрғызу тәсілдері мен осы формалардың берілген кескіндері бойынша геометриялық сипаттағы есептерді шешу тәсілдерін мазмұндау

  59. Сызба геометриясында берілген кескіндерді тұрғызу ережелерінің негізі-

  60. Нәрсенің нақты пішімін, өлшемдерін кеңістікте орналасуын кескіндеу қасиеті

  61. Бір әдіспен тұрғызылған, бірақ бір-бірінен айыпмашылығы бар кескіннің үш көрінісі

  62. Түзудің проекция жазықтығымен қиылысу нүктесі

  63. Кеңістіктегі қиылысқан жазықтықтарға тиісті емес түзулер жиынтығы

  64. Орталық проекциялауда проекциялаушы жазықтыққа тиісті емес жазық фигураның (екі өлшемді) проекциясы

  65. Жазықтықтың ерекше жағдай түзулері

  66. Ортақ бір нүкте арқылы өтетін жазықтықтың көптеген түзулері

  67. Ортақ бір түзу арқылы өтетін жазықтықтар жиынтығын

  68. Нүктенің проекциясы

  69. А(20,30,0) нүктесі V, H, W проекция жазықтығының қайсысына тиісті

  70. Қисық сызықтың барлық нүктелерін проекциялаушы түзулер жиынтығы

  71. Проекция жазықтықтарының қиылысу сызығы-

  72. Координата жазықтары қиылысатын сызық

  73. Жазықтықтың кеңістіктегі орны анықталады:

  74. Жазықтықта жатқан және горизонталь проекция жазықтығына параллель түзулер:

  75. Проекция жазықтығының ешқайсысына да перпендикуляр еме жазықтық

  76. Егер жазықтық V және W жазықтықтарына перпендикуляр, яғни Н-қа параллель болса,

  77. Проекцияның барлық нүктелері арқылы өтетін проекциялаушы түзулер жиынтығы

  78. Призма немесе пирамида бетін түзумен қиғанда қандай екі нүкте шығады:

  79. Беттесу белгісі

  80. Монж әдісі қалай аталады

  81. Проекциялық аппаратта проекциялық нүкте қай жерде орналасады

  82. Анық көрінетін бұрыштама неге тең

  83. Түзу сызық картиналық жазықтыққа перпендикуляр. Перспективасы қалай анықталады

  84. Екі параллельдік түзу сызық предметтік жазықтықта жатыр және картиналық жазықтыққа параллель. Осылардың перспективасы қалай көрсетіледі.

  85. Предметтік жазықтықта екі перпендикулярлық түзу сызық жатыр. Біреуі картиналық жазықтыққа 45 град. бағытталған. Осылардың перспективасы қалай анықталады?

  86. Предметтік жазықтыққа параллельдік түзу сызық берілген. Картиналық жазықтыққа әртүрлі бұрыштамада перспективасы қалай көрсетіледі?

  87. Көрінбейтін көз нүктесі қалай таңдалады?

  88. 45 градуста берілген бұрыштаманы көрінбейтін нүкте арқылы тұрғызуға болады ма?

  89. Суретші қандай арақашықтықта орналасуы керек

  90. Ұшып бара жатырған құсты көрсету үшін көк жиек сызығын қалай таңдайды

  91. Жерде отырған құстың перспективасын көрсету үшін көк жиек сызығын қалай алу керек

  92. Құмыраның биіктігі қалай есептеледі

  93. Төрт бұрышты паркет еденге төселген бұрышы 45 град. суретшіге қарап тұр. Перспективада осы паркетті қалай көрсетеді?

  94. Төмен орналасқан көше қалай көрсетіледі?

  95. Оңға бұрылған көшенің перспективасы қалай көрсетіледі?

  96. Архитектор әдісімен мекеменің перспективасы тұрғызылған. Картиналық жазықтықты қалай таңдауға болады?

  97. Архитектор әдісі бойынша үй тұрғызылған. Суретшінің орны қалай таңдап алынады?

  98. Архитектордың әдісі бойынша үй тұрғызылған. Көк жиек сызығы бойынша қалай таңдап алынады?

  99. Биіктік масштаб қалай енгізіледі?

  100. Ендік масштаб қалай енгізіледі?

  101. Сызба геометриясына арналған мемлекеттік стандарттар.

  102. Параллель проекциялау

  103. Орталық проекциялау

  104. Нүктенің координатық өлшемдерін табу

  105. Түзу сызықтың проекциясын табу

  106. Бұрыштарды тұрғызу

  107. Түзу сызықтардың іздері

  108. Кеңістіктегі түзу сызықтар

  109. Жазықтықтар, олардың түрлері

  110. Жазықтардың кеңістіктегі орнын анықтау

  111. Жазықтықтардың бір – бірімен қиылысуы

  112. Түзу мен жазықтықтың қиылысуы

  113. Сызбаны орындауға арналған құрал- жабдықтар

  114. Негізгі форматтар және олардың белгіленуі

  115. А3 және А4 форматтарының көлемі

  116. Бұрыштама толтыру әдісі

  117. Сызбада қолданылатын сызықтар

  118. Бөлшектің көрінетін бөліктерін қандай сызықтармен сызады?

  119. 2.304- 81 МСТ бекіткен қаріптер типтерін атаңыз

  120. Бас әріптері мен кіші әріптері де ұқсас жазылатын қаріптерді атаңыз

  121. Стандарт масштабтарды атаңыз

  122. Масштаб дегеніміз не?

  123. Габариттік өлшемдер дегеніміз не?

  124. Өлшем сызықтары сызба контурынан қандай қашықтықта қойылады?

  125. Көлбеулік дегеніміз не және сызбада қалай белгіленеді?

  126. Конустық дегеніміз не?

  127. Сызбаның штрихталған бөлігіне өлшем қалай қойылады?

  128. Бұрыштырдың өлшемдері сызбаға қалай түсіріледі?

  129. Шеңберді кез-келген тең бөлікке қандай таблицаның көмегімен бөлуге болады?

  130. Түйіндесулер дегеніміз не?

  131. Екі шеңбер доғасының үшінші шеңбер доғасымен түйіндесу нүктелерін қалай анықтайды?

  132. Лекальдық қисық сызықтардың циркульдық қисық сызықтардан айырмашылығы қандай?

  133. Лекалдық қисық сызықтардың жетеуін атаңыз

  134. Эллипстер мен овалдарды қандай құралдың көмегімен сызады?

  135. 2.305- 68 МСТ бекіткен кескіндердің үш көрінісін атаңыз

  136. Кескіндерді сызбада қандай әдіспен алады?

  137. Проекциялаудың еуропалық жүйесі

  138. Проекциялаудың америкалық жүйесі

  139. Негізгі көріністерді атаңыз. Сызбада негізгі көріністер қалай орналасады?

  140. Қосымша көріністер дегеніміз не?

  141. Жергілікті көрініс дегеніміз не?

  142. Бұрылған көріністер сызбада қай кезде қолданылады?

  143. Қима дегеніміз не?

  144. Қиманың түрлерін атаңыз.

  145. Тілік дегеніміз не?

  146. Жай тілік қалай алынады?

  147. Күрделі тіліктер қалай алынады?

  148. Қиюшы жазықтықтың орналасуына қарай тіліктер қандай түрге бөлінеді?

  149. Симметриялы бөлшектерге тілік орындағанда қандай ережелерді білу керек?

  150. Қандай жағдайда тіліктерді әріптермен белгілейді?



Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет