КІРІСПЕ .................................................................................................................. 3
І-ТАРАУ. ОҚУШЫЛАРДЫҢ МІНЕЗ БІТІСТЕРІН ТӘРБИЕЛЕУДІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1. Мінез – адамның жеке психикалық қасиеті ретіндегі мәні мен
мазмұны .................................................................................................................... 7
1.2. Бастауыш сынып оқушыларының мінез бітістерін тәрбиелеудің педагогикалық-психологиялық мүмкіндіктері ................................................... 16
1.3. Отбасы жүйесі – оқушылардың мінез бітістерін тәрбиелеудің факторы ретінде ..................................................................................................................... 27
ІІ-ТАРАУ. БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МІНЕЗ БІТІСТЕРІН ТӘРБИЕЛЕУДЕ МЕКТЕП ПЕН ОТБАСЫ ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫНЫҢ МАЗМҰНЫ МЕН ЖҮЙЕСІ 2.1. Бастауыш сынып оқушыларының мінез бітістерін тәрбиелеуде мектеп пен отбасы ынтымақтастығының бүгінгі ерекшеліктері .......................................... 40
2.2. Оқушылардың мінез бітістерін тәрбиелеуде мектеп пен отбасы ынтымақтастығының мазмұны мен әдіс-тәсілдері ............................................ 54
ҚОРЫТЫНДЫ .................................................................................................... 64
