8. 1D Қоректену Mектеп: «Ақжігіт орта мектебі» Kүні


Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?



бет6/7
Дата05.12.2022
өлшемі139,71 Kb.
#161299
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Адамның асқорыту жүйесінің құрылысы
Оқу практикасы ЭЭ 1 курс 2022, 0 срез 5кл, катеменжумысматем11, Кунделик дтр113 2 семестр, мінездеме, stud.kz 420468, Абай ереже пдф
Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақтау

Тапсырмалар оқушылардың қабылдау ерекшеліктеріне, тапсырма қиындығына байланысты, оқушының іс-әрекетін ұйымдастыру формаларына байланысты. Оқушылардың пікірін тыңдаймын, қызығушылықтарын арттыра отырып тапсырма беремін.Топтық жұмыста оқушылар «Суреттер сөйлейді» тапсырмасы арқылы ас қорыту жүйесінің құрылысын суреттен толықтай сипаттап бере алады. «Позиция таңдау» стратегиясы
Тұжырым оқылып, оқушылар «иә», «жоқ» және
«мүмкін» деп жазылған плакаттарда өздерінің қандай көзқарасты таңдағанын көрсетеді. Олар өз ұстанымдарын дәлелдеп бере алады.

Оқушылардың топтық жұмыс кезінде тапсырмаларды орындау кезінде денсаулықтарына зақым келмес үшін орындықтар мен үстелдердің дұрыс орналастырылуына назар аударамын.



Сабақ бойынша рефлексия



Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз. Сол бағанадағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап беріңіз.

Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы қолжетімді болды ма? Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба және неліктен?






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет