Жаңа сабаққа кіріспе
|
Мұғалім слайд арқылы жаңа сабақты түсіндіреді.
|
Жаңа сабақты тыңдайды.
|
|
Слайд, интербелсенді тақта
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
|
Оқушыларды 3 топқа бөліп, тапсырма береді. Әр топ постер құрып, өз тақырыптарын қорғайды.
|
І топ: Бұлшық еттердің маңызы
ІІ топ: Бұлшық еттің құрылысы
ІІІ топ: Бұлшық еттердің негізгі топтары
-Бұлшықеттің маңызын анықтайды;
-Бұлшықет түрлеріне мысал келтіреді, қызметтерін сипаттайды;
-Бұлшықет топтарын бір-бірінен ажырата алады.
|
Қ.Б: Жауап парағы
Дескриптор:
-Бұлшықеттің маңызын анықтайды;
-Бұлшықет түрлеріне мысал келтіреді, қызметтерін сипаттайды;
-Бұлшықет топтарын бір-бірінен ажырата алады.
|
Оқулық, интернет желісі
|
|
Жұппен жұмыс «Көршіңді бағала» тапсырмасы таратылады.
|
Бұлшықет түрлері
|
Атауы
|
қызметін жазыңыз
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қ.Б: «Көршіңді бағала» қатар отырған оқушылар бір-бірінің жұмысын тексеріп «+» немесе «–» таңбасын қояды.
|
ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
|
|
Кім жылдам?
1.Актин ақуызы-ашық түсті жолақтарда ма,әлде күлгін түсті жолақтарда ма?(ашық)
2.Адам ағзасындағы бұлшық еттің саны қанша?(600)
3.Бетке бейне бір өзгеріс беретін бұлшықеттер.(мимика)
4.Қабырға аралық бұлшықеттер қандай бұлшықеттер?(бірыңғай)
5.Кеуде мен құрсақ бөлімді бөліп тұрған қандай бұлшық ет?(диафрагма)
6.Бұлшықеттің ең басты қасиеті не болып табылады?(жиырылғыштық)
7.Бұлшықеттке ең басты заттар не арқылы келеді?(қызыл қан тамырлыры арқылы)
8.Қышқыл керексіз заттар ет талшықтарынан не арқылы шығады?(көктамыр)
9.Бұлшықет талшықтары не деп аталады?(миофибрилла)
10.Ұршық тәрізді бұлшықет ұлпасы қандай бұлшықеттерге тән?(бірыңғай салалы)
11.Адам денесіндегі ең үлкен бұлшықет қандай?(тігінші).
|
|
1 дұрыс жауапқа 1 балл
|
8-сынып оқулығы.
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
|
|
