іздеу: жауап
Мадияр Жауғаштыұлы- «Қостанай таңының» кітапханасы ТҰмарымыз – ТҮркістан баһадүр бабалар туралы баян
Жауабы: =,+ белгісінен кейін Автоқосынды белгісінің батырмасы қандай? жауабы
- Сабақ жоспары Сапалы білімге қол жеткізу тәсілі
Жауабы: Ротокас
- Сабақ материалы Пән: «Физика» Тақырыбы: «Тербелмелі қозғалыс. Тербелістердің пайда болу шарттары. Гармониялық тербелістер»
«Онлайн-неке» дегенді естудеміз. Интернет арқылы неке қиятын молдалар шығыпты дейді бір таныстарым. Осынау жауапты нәрсеге осылай оңай-ақ байлам жасауға бола ма?
- Қазақстан республикасы дін істері агенттігі дін саласындағЫ Өзекті мәселелер бойынша 20 СҰРАҚ-жауап 4-шығарылым: Дін және қоғам Астана – 2014 ж
Жауабы
- Лекция: 10 сағ Практикалық сабақ: 5 сағ СӨЖ: 15 сағ обсөЖ: 15 сағ Барлық сағат саны: 45 сағ
Жауабы: _______________ Шыққан сөзден сөйлем құрап жаз -
- Қазақ мектептері үшін Капитандар сайысы Тестілеу 1 топ
Суреттер бойынша жұмыс: Сұрақтарға жауап алу, түсіндіру
- Сабақтың тақырыбы: Ақын тілегі. Заттың атын білдіретін сөздер. 106 108 жаттығу
Әдіс – тәсілдері толық жасалған жоқ, оның объективті жауабы жоқ. 8-тақырып. Лингвистикалық зерттеудегі математикалық статистика әдістері
- Лингвистикадағы ғылыми зерттеу негіздері
Тестілік тапсырмалардың жауаптары
-
Жауабы: 400 м 95
- Шешуі: t мин – бірінші жаяудың жолға кеткен уақыты мин – екіншісінікі Сонда Жауабы
Жауабы
- «Құрылыс» Мамандығының студенттеріне арналған
Жауап: «Жолында құрбан болып кетейін, айналып кетейін» мағынасында; Сұрақ: Майсыз тамақ жеуінің себебін қалай түсіндірген?
- Ахмет Гүлбақша Төлегенқызы, Марат Динара Маратқызы
(Жауабы: А)
- «Мұғалімге ақпарат» бұл «Біртұтас педагогикалық процесті технологияландыру»
Дұрыс жауап кодтары
- 1. Езулік дауыстылардыњ саны қанша екенін белгілеңіз
Білімділік:Оқушыларды мазмұндама жазуға оқыта үйрету. Керекті сөздер мен сұрақтарға жауап жазу арқылы мазмұндама жазу. Дамытушылық
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Әліппе Сабақтың тақырыбы : Елбасы. Еліміздің рәміздері
 | Сабақтың тақырыбы Сәлемдесу әдебі Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған бейнебаян бойынша түрткі сұрақтарға жауап береді Сабақ 35,73 Kb.  1 | оқу |
| Ж нағыз Ұбт да келген сұрақ/жауап Бұл жинақты өзге каналдан көрп отсаңыз,өзіміздің каналға тіркеліңіз! ҰБт 140. 2022 e – history2022 Бт да келген сұрақ/жауап Бұл жинақты өзге каналдан көрп отсаңыз,өзіміздің каналға тіркеліңіз! ҰБт 140. 2022 e – history2022 22,15 Kb. 9 | оқу |
| 1 тапсырма Кестедегі нысандар үшін сызбада қандай цифрлар көрсетілгенін анықтаңыз. Кестені толтырыңыз, жауап ретінде төрт цифрдың тізбегін жазыңыз. Нысандар Кестедегі нысандар үшін сызбада қандай цифрлар көрсетілгенін анықтаңыз. Кестені толтырыңыз, жауап ретінде төрт цифрдың тізбегін жазыңыз 31,48 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тыңдaлған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру 0,72 Mb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Балмұздақ Бұл сабақта оқушы тағам атауларын үйреніп және қарапайым сұраққа жауап бере алуы тиіс Сабақ 17,6 Kb. 1 | оқу |
| ДҮние жүзі тарихы Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі» 34,14 Kb. 1 | оқу |
| 1. Сұрақтарға жауап бер Б зді елта ба, жа а, ала, лкен, мемл кет, орталы шы ыс, бат с, о түстік, солт стік, тан, обл с 58,76 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақтарға жазбаша түрде жауап қайтарыңыз Толық жұмыс және пайдалы әсер коэффициенттерінің теңдеулері. Олардағы белгілеулердің физикалық мағыналары 73,97 Kb. 10 | оқу |
| Тақырып: §44 Рефлекс доғасы 1-ші абзацты ғана оқу Бұлшықетке импульсті береді А. Рецептор 2 Ағзаның сыртқы тітіркендіргіштерге жауап реакциясы Б. Синапс 15,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Жол белгілері Мектеп Т/ Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру Сабақ 0,75 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстан тарихы Берілген сұрақтарға жауап бер Хіх ғасырдың екінші жартысындағы қазақ жеріндегі болған экономикалық өзгерістер қандай? 13,29 Kb. 1 | оқу |
 | НЕ? ҚАйда? ҚАшан? Міндеттері Егер блиц-сұрақ секторы түсетін болса, топ 1 минут дайындалып, бірден 3 сұраққа жауап береді 216,5 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ №1 Мұғалімнің аты-жөні: Пән/Сынып Барлық оқушылар: мәтін бойынша түсінбеген сөздерін белгілейді, сұраққа жауап береді Сабақ 0,64 Mb. 14 | оқу |
 | Интербелсенді әдістер Дәстүрлі сабақ Интерактивті әдістің мақсаты: жай ақпарат беріп қоймай, оқушыларды өздіктерінен жауап іздеуге бейімдеу Сабақ 0,77 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Ұстаздан шәкірт озар» Сабақты ұйымдастыру түрі: Әңгімелеу, сипаттау,түсіндіру,сұрақ-жауап,диалог, сергіту жаттығулары Сабақ 447,29 Kb. 3 | оқу |