іздеу: минуты
-тапсырма (5 минут) )(1,2,3,5- модульдер)- Сабақ тақырыбы: «М. Мақатаев қара өлеңнің Хантәңірі»,
ІІ. Жаңа сабақ: (15 минут)
- Сабақ түрі: аралас сабақ Көрнекілігі: слайдтар, интерактивті тақта, кесте. Мақсаты
Время проведения: 5 минут
- Бюллетень проект «Образовательные стратегии выпусников школ вко»
(5 минут)
- Тақырыбы: Көктем мезгілі Мектеп: «Шахтинск қаласы әкімдігінің №11 жббм»
III:Ой толғаныс.5 минут
- Сабақ №2 Уақыт 45 минут Пән: Математика Сыныбы 5 «б» Сабақ атауы
Тұсаукесер 7 минут
- Сабақ жоспары Тақырыбы: Мәди Бапиұлы
-минут 7 -минут
- Сабақтың тақырыбы Химиялық элементтер. Жай және күрделі заттар Оқу мақсаты
Балаларға, әсіресе, қандай қүқықтар мен қорғау қажет? (15 минут)
- Жаттығулар мен тапсырмаларға түсінік
Ортасы минут
- Сабақ: Антонимдер Мектеп
Аяқталуы «Kahoot!» –5 минут, SWOT-талдау – 5 минут, үйге тапсырма –1 минут Сабақты қорытындылау
- Сабақ тақырыбы Дүниежүзілік көлік географиясы Сабақ негізделген оқу мақсаты
Жаңа материалды бекіту – 10 минут
- Сабақ өткізілетін күн Сабақ өткізілетін топ, курсы, мамандығы Өткізілетін орны
Cергіту сәті. Би. Физминутка
- Сабақтың атауы VІІІ тарау. Атом ядросының физикасы тарауы бойынша қайталау Сілтеме
IV.Жаңа тақырыпты түсіндіру. (5 минут)
- Сабақ Арифметикалық прогрессияның алғашқы n-ші мүшесінің қосындысы
 | 5 баллов Определите, какое название передает тему прослушанного текста Создайте аргументированное устное высказывание по теме, которую выбрали и выразите свою позицию «За» и «Против». У вас есть минута для подготовки и минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи Рассказ 101,69 Kb.  4 | оқу |
| Ф. И. учащегося Класс Используйте приемы привлечения внимания, учитывая целевую аудиторию. У вас есть минута для подготовки и минуты для устного ответа. Во время подготовки ответа можете делать записи, но времени на записи очень мало 49,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі : ашық тәрбие сағат Әдісі : «Поэзия минуты», «Қиялдағы суреттер», «Мозайка»,бес жолды өлең, эссе жазу Сабақтың мақсаты: Оқушыларға өздері оқып, танысқан Мұқағали өлеңдерімен оның шығармашылығынан жан- жақты деректер бере отырып, танымдық көзқарастарын қалыптастыру, шығармашылыққа шыңдау Сабақ 24,66 Kb. 5 | оқу |
1 2