іздеу: дамыту Сөйлеуді дамыту -
Перспективалық жоспар Қыркүйек айы Өтпелі тақырып «Балабақша» Мақсаты Тұлғаны «дамыту», «тәрбиелеу», «қалыптастыру», «әлеуметтендіру» ұғымдарына және олардың арақатынасына сипаттама -
Лекция№1 Қазіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық ролі Лекция жоспары Мақсаты: Ұсақ қол моторикасын дамыту.
Жансая, Аяла
Сөйлеуді дамыту -
Балалардың жасы 2-3 жас Жоспардың құрылу кезеңі Науқаста қандай типтік патологиялық процесс дамыды? Дәлелді жауап беріңіз -
Жағдаяттық есептер I. 1-2 жағдаяттық тапсырма Сабақтың мақсаты: оқушылардың «сөз», «сөз құдіреті», «тіл табысу» Сабақтың мақсаты: оқушылардың «сөз», «сөз құдіреті», «тіл табысу» ұғымдары туралы түсініктерін кеңейте отырып,сөзді түсіне білу, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Адамдармен жағымды қарым-қатынас жасау іскерліктерін дамыту және өзара Сабақ 25,03 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: Өмірбаян, өтініш түрлері. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға өмірбаян мен өтініш түрлері туралы түсінік беру Білімділік: Өмірбаян, өтініш құрылымдары туралы, қоғамдағы алатын орны туралы мәлімет беру. 2 Дамытушылық: Шығармашылық, сауаттылық және іскерлік қабілеттерін дамыту. 3 Тәрбиелік: Құжат үлгілерін толтыруда ұқыптылыққа Сабақ 78,5 Kb. 1оқу Қазақстанда білім беру жүйесін одан әрі дамыту қазіргі әлемде болып жатқан өзгерістерді негізді түрде есепке алуды талап етеді Халықтың негізгі бөлігі ғылым мен білім саласында, басқаруда, саудада, қызмет көрсету саласында, көлікте еңбек ететін болады. Сондықтан мектептердегі кәсіптік бағдар беру жұмысы негізінен осы қызмет салаларына бағытталуы керек 13,07 Kb. 1оқу Білімділік: Оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда көмектесу, мамандық әлемі және оның ерекшеліктері туралы дүниетанымын кеңейту. Дамытушылық Дамытушылық: Оқушылардың өмір туралы, мамандықтар туралы көзқарасын дамыту, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолда болуына себепкер болу, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау Сабақ 100,57 Kb. 1оқу Силлабусты профессор Ә. Н. Нұрмұхамбетов, доценттер Байбөрі М. Б., Балабекова М. К., аға оқытушы Баймұханова Д. М., оқытушылар Мырзағұлова С. Е., Төлепбергенова М. Ж. дайындады. Балабекова М. К., аға оқытушы Баймұханова Д. М., оқытушылар Мырзағұлова С. Е., Төлепбергенова М. Ж. дайындады. «24» 04. 2009ж Қр дсм адам ресурстары және ғылым дамыту Департаменті директоры бекіткен медициналық жоо студенттеріне арналған патологиялық 0,6 Mb. 2оқу Зерттеу жұмысы: ««Дойбы ойыны арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту»» Дене шынықтыру пәні мұғалімі: Жаннназарова н арал қаласы №62 мектеп-лицейі Дойбы (орыс шашки) — спорт түрі. Дойбыны алпыс төрт (орыс дойбысы) не жүз (халықаралық дойбы) шаршыға бөлінген тақтада он екі (орыс дойбысы) не жиырма (халықаралық дойбы) таспен екі адам ойнайды.[1] 340,69 Kb. 1оқу Семей қаласының мектеп жасына дейінгі мекеме тәрбиеленушілерімен өткізілетін «Біз қазақша сөйлейміз!» атты қалалық байқауының ережесі Дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарт талаптарын басшылыққа ала, 2017 жылдың 21 қарашада Семей қаласының мәдениет және тілдерді дамыту және білім бөлімдерінің басқаруымен аралас тілде оқытатын балабақшалар 24,11 Kb. 1оқу Эссе Жаңартылған білім беру мазмұнында педагогтың инновациялық қызметі Адам бойындағы әсемдік пен сұлулықты, организм мен денсаулықты ұштастыра дамыту жөніндегі түсінік бірдей қаралады Сіңіріп, өз-өзіне сенімді етіп тәрбиелеуде балабақшаның маңызы зор. Француз педагогы Жан Жак Руссо: Бала туылғанда ақ қағаздай аппақ болып туылады, оның үстіне шимайды қалай салсаң, қағаз бетіне дәл солай түседі 18,27 Kb. 1оқу Сценарий Дамытушылығы: Әрбір жеке тұлғаның еркін сөйлеп, өз пікірін, ойын айта білу қабілетін дамыту. Сценарий көрнекіліктері: Қайрат Рысқұлбеков, Сабира Мұхамеджанова, Ербол Сыпатаев, Ләззат Асанова суреттері Сценарий мақсаты: 1986 жылғыжелтоқсанда орталықтың әміршіл – әкімшіл солақай саясатына қарсы алғашрет бас көтеріп демократия жолында құрбан болған ұл қыздарымыздың ерліктер іжайында түсінік бере отырып, жастардың алаңға не себепті Сценарий 66,15 Kb. 1оқу Сабақ алдында жақын жатқан бағдаршам бар көшемен бұрылыстарға мақсатты саяхат жасалады. Бұл саяхатта балалар мен бірге бағдаршамның жұмысына, машиналардың әрлі-берлі жүруіне, жүргізушілерге көңіл аударып, бақылау жасайды Көше жағдайындағы кеңістікті бағдарлай білу дағдыларын дамыту (көше, бұрылыстар). Баланы зейінді, епті болуға тәрбиелеу. Көшеде жүру ережесі, көше қиылысы, бағдаршам, жол белгілері 123,09 Kb. 11оқу Мен үшін философия не? Философия бізге белгілі бір құбылыстың белгілі бір сипаттамаларынан тұратын білім жүйесін дамыту арқылы дүниені тану мүмкіндігін береді. Мен үшін философия – шындықты тану арқылы дүниені тануға бағытталған пайымдау, тұжырымдар түрі 13,74 Kb. 1оқу Бөлімі: Дене шынықтыру. Тақырыбы: Доға астынан еңбектеп өту. Орнынан ұзындыққа секіру. Қимылды жаттығулар. Мақсаты Мақсаты: Балаларға доға астынан еңбектеп өту, орнынан ұзындыққа секіруді үйрету. Балалардың денсаулығын нығайтуға арналған жаттығуды қолдану арқылы балалардың бойын түзеп жүруін, икемділігін ой-өрісін дамыту 49,5 Kb. 1оқу Шығыс Қазақстан облысының тілдерді дамыту жөніндегі басқармасының 2007 жылы атқарған жұмысы туралы АҚпарат Тудың 2001-2010 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасын және соған сәйкес жасалып, 2006 жылғы 5 желтоқсанда Шығыс Қазақстан облыстық мәслихатының №20/312-ііі сессиясының шешімімен бекітілген Тілдерді қолдану мен дамытудың 2007-2008 жылдарға арналған 104 Kb. 2оқу Сабақтың мақсаты : Білімділік: Ғарышты зерттеу және ғарыштың экологиясы туралы оқушылардың білімін қалыптастыру Дамытушылық: Ғарышты зерттеу және ғарыштың экологиясы туралы оқушылардың білімін ары қарай дамыту Сабақ 52,34 Kb. 1оқу 37. Еббқ бар баланы психологиялық-педагогикалық қолдаудың жеке бағдарламасы: тұжырымдамасы, бағдарламаның бөлімдері, рәсімеу, қашан және кім бекітеді, қалай қолданылады, өзгеріс кезеңі Психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету (көмек) – әр баланың мүмкіндіктері мен қажеттіліктеріне сәйкес табысты оқыту мен дамыту үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық шарттар құру барысындағы педагогтар мен мамандардың ұйымдастырылған Бағдарламасы 25,85 Kb. 3оқу